随笔（15）：唤醒教育，在路上。

今天是中秋节八月十五，学生们今天要放假回家了。我们为了让孩子们早点到家把上课时间提前到了7：00。早晨七点，看到老师们都进了教室。一个班的学生，起立说了一句，“老师好，祝老师中秋节快乐！”多好的学生，多么纯朴的孩子，多么温暖的一幕。

我却有些过意不去了，他们学习挺累的，每天早起晚睡，我们的管理对他们约束的成分多一些，而在充分调动他们积极性方面还少一点。我们还需要采取科学的方法去提质增效。下一步打算对学生做唤醒教育，这一直是我的努力方向，假期好好准备一下，节后开始实施。

教学生，永远不要埋怨生源，要正视生源，准确定位，找到最大的代尔塔。提高成绩，靠的应该是充分调动孩子读书的积极性，而不是靠外压。

唤醒教育，在路上。