绘本讲师训练营【15期】3/21-我们都是舍不得睡觉的小恐龙《A

15014-李敏 Selina

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一、绘本赏析

《Again》 这是一本由新锐儿童作家Emily Gravett创作的书。小绿龙Cedrick准备上床睡觉前，拿了一本故事谁给妈妈，要求妈妈讲故事，一遍又一遍......最后妈妈讲故事讲到睡着了。Cedrick只好拿起故事书自己读，不识字的小绿龙根本看不懂，于是它越读越生气。生气的Cedrick变成了全身红通通的小火龙，最后居然喷火把书烧出了一个洞！而这本书的最后几页真的设计了一个洞，真的很像是被烧坏的样子，非常真实，孩子们都乐坏了!

绘本讲师训练营【15期】3/21-我们都是舍不得睡觉的小恐龙《Again》

二、共读诀窍

Tip 1：从衬页开始读故事

这本书的主页开始就是小恐龙拿出故事书要求妈妈讲故事，如果从衬页开始看，会发现有描写小恐龙睡前的活动，耍剑，吃饭，刷牙，洗澡，然后拿出故事书要求妈妈讲故事，这样才是一个完整的故事，也更加容易让孩子产生共鸣哦！如果有不爱刷牙或忘记刷牙的小朋友，也可以通过这个来提醒孩子哦！

Tip 2：可以略读的部分

故事中龙妈妈所读的故事又长又难念，孩子也很难理解，建议可以只念前面一两句然后用balabala替代就好，更容易让孩子专注于《Again》本身的故事。

四、亲子活动拓展

复述故事，留白给孩子参与，比如：

1.小恐龙睡前准备活动：耍剑，吃饭，刷牙，洗澡，然后拿出故事书要求妈妈讲故事，可以适当地将刷牙或洗澡留给孩子来说，也可以问孩子，吃饭之前还要做什么事情？大多孩子都会知道要洗手。用绘本来提醒孩子远比我们平时碎碎念一百次有用得多。

2. 每次妈妈讲完故事后，可以问孩子：Will the little dragan say yes or no? 孩子会说：No！再问：And he will say...... 孩子： Again！

你会发现，孩子会把Again这个单词记得很牢，而且运。用得非常好，特别是有再吃一个冰淇淋或再看一会儿电视的时候

五、延伸阅读

以下是同一作者创作的书，她的书大多文字简洁，画面颜色清新怡人:

《Orange，Pear，Apple，Bear》

《Monkey and Me》

《Dogs》