课前读书，珍惜课堂每一分钟。
我来带读！
昨天是谷雨。
今天，我们就给孩子们讲这个节气。
孩子们听得可认真啦！
那么，听完课，接下来咱们做点什么呢？
——校园小游学！
习俗一：走谷雨！
习俗二：赏花！
看花，闻花，不要采花
闻香辨味
人花相映
悠然地走
这是什么花呢？
谷雨花：谷雨时节盛开的花
脚步小心，有序不乱
人要脸嘛，树要皮嘛
有的记在心中，有的记在纸上
有说有笑，井井有条
开口“说”
突破那“第一次”
得到老师的肯定，体会到锻炼的快乐
行为彬彬有礼
越说越精彩
大桂老师的汉字课
大班。
谷雨是春季最后一个节气，暮春。
于是，大桂老师给孩子们出的贴吧话题是：落花。
只见，范老师手一挥
——无数花瓣在教室里飞舞。
孩子们快乐地尖叫。
落花流水春去也，春，去，也～
搜集花瓣，看着写
瞬间无比投入
接下来，是二刚老师的历史人物课。
历史课的探讨
有商有量
认真合作
二刚老师讲课，逻辑严密，思想深刻
接着，范老师带着节拍器上场了！
什么……节拍器？
范老师与节拍器……什么？
协同，本分，这便是“忠”！
通过音乐来学习历史，孩子们的确醉了。
但节奏真的很好玩啊！
范老师的历史课，是我们上过的最有趣的音乐课堂！
一个不会教音乐的历史老师不是一个好厨师。
春天最后一个节气，来了，走了。
下课时，天上落下雨点。头顶的乌云特别缓慢。
这就是节气，是天地之间的交感。
而人也要与之相应，才能保持与天地合一。
从而获得平安，健康，喜乐。
在那遥远的地方，一个响亮的夏季，正滚滚而来。
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