【桃之夭夭】庆淑2017-3-26 学习力第5期践行Day11
娃在玩玩具的时候的【活动区】的照片敢晒出来吗?我是不愿晒。你以为是这样子?
【乐高】一定更伤心吧? 【乐高】一定更伤心吧?太天真了,这个是别人家。要么就是机构。自己家?是下面这个样子就万幸了…
【乐高】一定更伤心吧?但大部分人的家是下面这个样子…
【乐高】一定更伤心吧?娃在玩儿的时候,我家的【活动区】也好不到哪去。而且有没有发现,让娃收玩具是一件超级痛苦的事情,他会想各种各样的方法来逃脱做这件事。于是乎…说不定会爆发战争…
下面是我家上演的一幕。
客厅里一片狼藉,乐高、积木、各种车…乱七八糟堆满了整个房间,几乎没有下脚的地方。以前我会说:“阳宝,请你把玩具收一收好吗?”你猜对了。他不会收的。就算口头答应了,最后结果还是不会收。于是,要么就我帮他收,要么就放在那里得了。
这一次,我把我的耳朵贴在他的玩具小飞机上,故意用很大的声音装作跟小飞机对话:
“小飞机,你怎么哭了?哦,你很伤心呀?什么?你的声音太小了,我听不清啊!哦哦,你想家呀!什么?你不想让阳宝做你的主人了?你想下楼去找晨阳啊?(住我们楼下的一个小朋友)不要啊!阳宝他真的不是故意不送你回家的!是因为…是因为…对了,肯定是因为他太忙了,一时间没有顾得上把你送回家!求求你了!再给阳宝一次机会吧,他很喜欢你的!”
我故意用很大的声音,确保在客厅里玩的儿子能听到。阳宝果然听到了。他赶快跑过来说:“是呀,我之前太忙了,都没有时间送他回家。我现在就给他送回家吧!”说完后,就屁颠屁颠的把小飞机放回到了玩具抽屉里。
我看他放好了,又开始故伎重演。拿着他玩完了以后随手放到餐桌上的【印章玩具】,用很夸张很惊讶的语气说:“呀!你为什么也哭了?你是不是也想回家呀?”阳宝就一边送印章回家,一边看看客厅里面的乐高,说了一句:“乐高肯定更伤心吧?”
我说:“是哦,他们肯定也想家了。”后面的事情就顺理成章啦,肯定人家就去收乐高了呗!只不过因为乐高实在太多了,一下子没有收完,他就又忘了收乐高这回事,去做别的事情了。
但无论如何,这是一个新的开始。因为,我没有批评他把玩具弄得乱七八糟!!我也没有强迫他收玩具!!我也没有威胁他如果不收玩具,就没收掉!!!
这些我以前常用的方法,我这次一个都没用!批评、强迫、威胁……也许,可以达成当下的目的,但是,这不会是一个良性的循环!而且,我如果习惯了那些坏方法,我就会对那些方法产生依赖性。一旦遇到相似场景,我就会条件反射的说出那些【批评、强迫、威胁】的话。
和体罚一样,说这些话其实是做父母的能力欠缺的表现。因为你没有更好的方法和技巧去引导你的孩子做他该做的事。
给自己献朵花!谢谢自己一直都在努力改变!谢谢儿子!尽管我时有做的不好的地方,但他都会一如既往的爱我和包容我。我会努力当一个好妈妈。谢谢你选了我做你的妈妈!
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