周末一晃就过去了。似乎一周的疲倦还未褪去，新的一周就已经到来了。
周末我在家安静地陪娃做作业，磨她的性子。这是我和老师沟通后的结果。她认为只要孩子能静下心来，安安静静地做一件事，基本上就不会有什么问题了。
老师建议我周末陪着孩子做作业。当听到这个意见时，我就提出了自己的想法。我认为这样做孩子会认为也在监视她，会不舒服。
然而，老师认为一定要这么做。定一个小时时间，陪孩子做作业。她做她的作业，我在旁边安静地做我自己的事情，只要不是玩手机就可以。这一小时，要让孩子集中注意力，做事有效率。也就是作业做得不仅要快，而且要保证质量。
于是，周末我就开始执行这个计划。女儿写她的作业，我在一角看我的书，各自做自己的事情，互不干涉。中间，她也会在那里自言自语，结果发现我并不理睬她，慢慢地小动作就没了。
一小时很快就过去了。可能连她自己都没想到，大部分的作业已经完成了，而且做得还不错。
不愧是有多年教育经验的老师，给出的建议就是管用。我虽有心想让孩子天天这么做，赶紧养成好的习惯。可是，自从上了晚自习，孩子回到家已经快十点了，而且作业也基本在校完成了。真的不忍心让她再做练习了，所以，这项练习基本上只有周末才能实施。
因为实施频率较低，我还是希望坚持下去，能看到效果。虽然，我内心很着急，但头脑也还是很清醒地认识到这件事急不来。
期待看到好的反馈的一天。
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