这几天，外面的风很大，一时间好似回到了初春的天气。
老胡今天起得早，不到六点就开始准备早餐。土司加煎蛋，微波炉里热着牛奶，简单却有营养。
虽然专家总是说国人有“牛奶不适应症”，但老胡还是喜欢热牛奶喝。尤其是牛奶中加入一勺糖，味道尤其鲜美！
老胡对面，是闺女胡苗靖。她却不大喜欢这份早餐。也不是不喜欢，也许是过于紧张的缘故，今天的牛奶的味道不像以往那样的甜美，和白水差不多。
为什么紧张？其实，原因很简单——今天“理化试验”正式测评。胡苗靖平时学习很用功，成绩也在班级前列，但对于“理化试验”这样的动手操作却不能得心应手，练习了许久，也不见效果。这也是现阶段大多数孩子的通病——动手能力差。
胡苗靖也不想这样，正如大多数父母的心理——只要学习好，其他的事一概不需要去做，像什么叠被子、洗衣服、做饭之类的事——老胡总是一把全揽，总说“学习好就行，做这些没用”“好好学习就好，不用管这些”等。她都这么大了，最多洗过手帕，但后来用纸巾多了，手帕也不用洗了，再也没有动手的机会。
今天是实验考试，胡苗靖看着日历上那个鲜红的圈。其实，虽然很紧张，但她并不是不会那二十四个操作过程。只是……
相对来看，物理老师更帅气，所以物理实验容易也能够纯熟；化学老师那个老妖婆，看着那张层层褶皱的叠加的脸，胡苗靖就什么操作也记不住，“宁可Ⅳ也不要那样子”“这么多纹理，像极了沉积岩”诸如此类的想法填充着她的脑海。
即便吃的再慢，早餐也吃完了。
老胡收拾了一下，推出电动车，出门奔向学校。胡苗靖一脸不情愿地坐在后座上。
等待她的究竟是“物理测试”or“化学测试”？
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