思维力—培养学习兴趣，激发学习动力

作者: 啤酒饮料矿泉水_57f4 | 来源:发表于2019-08-16 14:29 被阅读0次

终身学习是一种趋势，拥有超强的学习力，就拥有了高效率的学习策略，而思维力是学习力的基础和关键，提高思维力，就会全面提升学习力。

　　美国纽约州立大学的教育心理学家做过一次调研，在采访大量的家庭之后，得出来一个有趣的结论：“80%的家庭冲突来自于孩子的学习问题。”爱学习、会学习、学习好已经成为了每个家庭或者个人追求的重点。一种优秀的家庭教育，不仅要培养孩子的好性格，好习惯，更要让孩子收获好的学习力。

　　关于学习力有多种定义。在诸多的定义中，学习力“三要素”比较容易理解。学习力是学习者学习动力、学习毅力、学习能力的综合体现。

　　在学习力中，学习能力是基础，学习动力是关键，学习毅力是未来。三者密不可分。学习能力是学习者接受新知识、新信息，并用所接受的知识和信息分析问题、认识问题、解决问题的能力。包括感知力、记忆力、思维力、想象力、创造力，在这些要素中，思维力是核心要素。学习毅力是未来，是学习者为达到目标的意志品质，成人后是否持续学习决定了一个人的人生，只有养成不断学习的习惯，有可持续的学习毅力才会学有所成，学有所用。

　　学习动力是关键，是引发与维持学习者的学习行为，并使之指向一定目标的动力倾向，包括内动力与外动力。学生厌学的主要原因是内动力不足。我们会发现学习优秀的孩子并不是被父母天天督促学习、监管学习的孩子，而是自主学习性比较高的孩子，我们发现外动力越强，内动力就越弱。而真正的高效学习，必须激发孩子的内动力。比如，兴趣是最好的老师，目标是一种伟大的力量，好奇心是求知的本源；成就感是心灵的慰藉，而这一切的前提就是思维力。思维力能够激发兴趣，思考目标，激活好奇心，满足成就感。

　　因此没有思维力，就不可能有学习力。思维力是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。在物理学中，力具有三个基本要素：大小、方向、作用点，思维力同样包括着三个要素，分别代表思维的广度，深度与强度。思维力包含理解力、分析力、整合力、比较力、概括力、抽象力、推理力等。是整个智慧的核心，每个人的学习、工作和生活都离不开思维力。