@万城|执行班长-17198-广州
标题： “屏蔽高分状元排名”纠正社会极端崇拜心态
链接：https://mp.weixin.qq.com/s/_2nfV6PJerWzCtJPPJRMVQ
点评：战友从“屏蔽高分状元排名”谈到了当今社会对高分考生的极端推崇，看到了其背后学校的利益动机，看到了家长们虚荣，媒体们的流量，更看到政府为引导教育目标向健康方向努力的良苦用心。
高考是一项重要的人才选拔机制，不仅影响着教育，更对社会生活的方方面面起着引领和示范作用，因此鼓励什么，推崇什么，宣传什么至关重要。重视教育是政府义不容辞的责任和义务。
从这个意义上讲，结合取消校外辅导班等一系列改革举措，万成战友的文章给予我们进一步认识教育方向的转变具有重要提醒作用。
@张辉亮007-17266常州研发
标题：坚持写作336天，写了1年，为什么还不能完成写作目标？
链接：https://mp.weixin.qq.com/s/cwrt65edFh11fR0HcYy2Fg
点评：辉亮战友的文章讲述了他将近一年来写作的经历和心路历程，全篇行云流水，娓娓道来，读后颇为受用。
更有一层，作者参加007的时间节点、写作时的目标宏愿，以及走过这300多天后的状态演变，都与本人有诸多相似之处，因此读来倍感亲切。真是“写我所想，为我代言”呢，呵呵。
为什么会有如此相似的经历与想法？我想，可能这都是多数写作者都要经历的过程与历练吧：始于好奇，兴于积累，苦于枯竭，止于怠惰…
不过我要说，成于坚持，胜在养成。写作要成为我们生活的一部分，就像村上春树说的：“我的一天只有23小时。”那一小时是留给写作（或跑步）的。
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