引言：
不要把育儿这件事，从“艺术”变成“技术”，没有人比用心培养孩子的父母更了解孩子应该怎么养。
不得不说，现在的“育儿专家”简直太多了。
好像自媒体时代之后，人人都是小专家。但事实上，这种现象也是由来已久，毕竟你不看社交媒体，也会有张大妈、李大妈、王大妈时不时出来给你讲讲，你家孩子缺什么，该怎么带。
那么，育儿过程中，我们到底该听谁的？怎么判断哪种方法才更适合我的孩子呢？
不盲从，因为大咖也会被“打脸”
关注儿童发展的朋友可能了解，在儿童发展心理学领域，有一位鼎鼎有名的天才心理学家，让·皮亚杰。他是认知发展理论的创建人，也是近代心理学的领军人物。
他有一个著名的“三山实验”，就是通过三座高低、大小、颜色都不同的假山模型，要求孩子从模型的四个角度观察这三座山，然后让孩子们面对模型而坐，再放一个玩具娃娃在山的另一边。最后请孩子从四张图片中选择，哪一个是娃娃眼中看到的山。
实验结果发现，孩子们无法完成这个任务，他们只能从自己的角度来描述“三山”的形状。皮亚杰以此来证明儿童的“自我中心”的特点。
但这个心理学泰斗的著名实验，其实是广受争议的，最终被证伪。
《魔鬼经济学》中有一章叫“怎样才算完美父母？”，文中举了很有趣的关于“育儿专家”的例子，比如孩子哭了到底该不该抱？专家们往往各执一词，为了各自的观点宁愿把父母吓得半死。
最近一百年，育儿理论也是百家争鸣，很多心理学大师的观点，在学术界其实都是有争议的。
皮亚杰著名的“三山实验”
不用怕，你就是养育自家孩子的权威
由于我很爱分享育儿类的文章，会有朋友时常问我关于养育孩子的问题。
能帮忙的小事儿，比如想个小游戏啊，出个小点子啊，推荐绘本啊，我都认真回答了，但有的问题太复杂，真不是一句两句能说清楚的，也就没办法远程沟通。虽然我是持证心理咨询师，但关于怎么养育别人家的孩子，我真是一点权威性都没有。
因为真正的“权威”，永远只能是养育者本人。
选择适合自己孩子的养育方法，除了增进知识储备，多学习之外，还要理智地结合自家孩子的特点判断，选择性的听从建议。
1、多听，多看，多了解
举个例子，我家大宝还在我肚子里的时候，我就开始关注崔玉涛医生了。
那时还没有公众号，视频什么的，只有书和微博。我没事就拿个小本本，边翻看他的微博，边记录，怎样喂养，孩子的生长发育规律是怎样的，小儿常见病的症状特征和护理知识等等。
当时其他“网红”医生的微博我也会翻看，这里就不提名字了，但总会有部分内容让我无法信服。
在一档节目里，崔玉涛医生说过一句话，他说“医术其实是艺术，是要看人，不是看数据”，这句话说的深得我心，我认为学习养育知识也是一样，是人性化的，因人而异的。
崔医生在节目里演示正确拍嗝法
想找到自己更信服的育儿方法，首先要多去学习理解实践。
比如大宝两岁多时，我实践了一段零吼叫，可能理解的太肤浅，只是一味要求自己不要喊，体验并不太好。后来随着更多的学习，慢慢明白了做到心态平和不该是从压制自己的音量开始，而是从真正理解孩子理解自己开始，如果做到把自己的状态照顾好，同时看懂孩子的需求，不需要刻意压制，自然不会生气。
学习是个过程，过程中走弯路、出错、出现反复都是正常的。父母是人不是神，孩子成长中会犯错，父母也一样。只要多听，多看，多了解，多学习，自然会做得更好。
2、辩证的思考，不迷信权威
我一直以为，既然有退热贴这个东西，孩子发烧是一定要贴上的。
大宝其实很抗拒贴退热贴，但每次发烧我都尽量说服他贴上，孩子很不舒服。后来我知道，孩子发烧，基本的物理降温做了，多观察，多喝水，该吃药的时候吃药，该去医院去医院，退热贴这种东西，没什么太大作用。贴不贴还是看个人，觉得冰冰凉的舒服，可以贴一贴，像大宝很抗拒，还不如不贴。
显然，我把商家推广和他人经验看作“权威”了，并没有考虑实际效用和自己孩子的需求。
再比如，很多家长都知道“右脑开发”，也有很多早教机构打着“右脑开发”的名号招生开课。但其实“右脑开发”在科学上早就被证伪。
所谓右脑功能，最初源于上世纪50年代的“割裂脑”实验，发现左右脑功能不同，后来发现不同脑区受到损伤会影响特定的功能，比如布洛卡区受损伤会导致“失语症”。
于是基于这些理论，市场上出现了很多针对不同脑区进行训练的组织机构，甚至神乎其神，竟然可以让孩子具有感应能力。
其实现代神经科学证明，脑的机制是更为复杂的，甚至部分脑损伤（比如婴幼儿）大脑是可以发展出代偿功能的，儿童脑功能开发当然有科学规律，运动、艺术、自然、数学应用、社会交往等等都可以发展儿童脑功能。但所谓感应能力只是一些投机取巧的小技巧，并没有发展意义。
神奇的大脑
其实生活中类似的事例有很多，大V推荐也是潮水一般汹涌，我们普通人很难去判断到底什么才是适合宝宝的。我想我们能够做的就是，感觉哪里不对劲，有点玄，听到看到什么之后精神太激动或太焦虑，都可以停下来冷静冷静，认真想一想，或者多去研究研究，再做决定。
不要把育儿这件事，从“艺术”变成“技术”，没有人比用心培养孩子的父母更了解孩子应该怎么养。
需要帮助或指导的时候，保持冷静，汲取有营养的部分为我所用，不焦虑，不盲从，育儿也是育己，成长是需要时间的，愿你我在育儿的路上，坚定从容。
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