是否有家长有过这样的疑问： 那么多的知识，那么多的专家，那么多的文章。到底听谁的才对呢？如何在这么多信息之中抽丝剥茧，形成自己的系统认知，也是蛮有挑战的事。
把复杂的事变简单， 可以使我们的生活更轻松。关于“爱与规则”这个问题，我们的答案，简单来说就是：爱的不够、规矩太多，或者过于宠爱、没有规则，都是有问题的。
那么什么才是正确的呢？ 一句话：在无条件的爱中（爱与任何事无关，永恒不变），为孩子立规则（使孩子适应社会）！
这尺度把握起来着实不容易。 我们尝试轻松聊一下吧。
当下我们这一代70、80左右的父母，小时候被散养大的居多，精养的较少。被要求的多、期待的多，鼓励的少。这批父母往往由于内心的投射，会出现两大类情况：一种是会给予孩子更多的关爱，仿佛这样能够弥补我们从小没有得到的一些缺乏的温度。这个关爱一不小心，就会泛滥成灾，使孩子过于被宠，养成小皇帝、小公主。 所以在这类家庭教育环境中， 最需要重点培养的就是孩子的“规则感”。 如果您的孩子经常发脾气、不懂礼仪、做事有些随心所欲，那么就属于这一类了。
另外一种，则是家长自己的大脑中没有形成“孩子需要被接纳、被陪伴、被支持、被鼓励”这样的神经链条，对自己的童年教养方式没有过多反驳，内心对自己的父母无限忠诚，则会继承这样的信念体统： 认为“人就是要吃苦的，要奋斗的、要完全独立的、要忽视自己的快乐需求的”。 这样的家庭在养育孩子的过程中，往往会出现过于严厉的现象，导致孩子自信心严重不足（不敢尝试）、过于粘父母（安全感缺失）、 做事迟缓（没有内在动力）、经常哭泣（内心失衡、无助）， 如果出现上述情况，就需要在“爱”的功课上多下功夫了。多多表扬、多多拥抱、多多倾听、鼓励。
所以，一百个孩子，有一百种调整方案。养育的是否得当，最直接的检验标准就是： 看这个孩子的能量状态是否喜悦、自在、勇于尝试、不怕失败，敢于大胆的表达自己的想法、并且在集体中有礼有节。
一句话概括：就是孩子的情绪能量状态是否平衡（安全感），以及是否能与他人和集体和谐相处（规则意识）。
所以，在真教育中：爱与规则，缺一不可。 爱，可以使孩子享受“生而为人”的乐趣。规则 ，可以使他更好立于这个世间。祝福大家轻松、快乐！
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