抗疫日记 11 疫情之下,线上学习,挖掘出孩子们更多的潜力。五(2)中队空中班级管理之下的空中小组吹响了集结号。 从小组长、组员到小组团体在逐渐参与,摸索、实践中唤醒大脑活力,碰撞出智慧,激发无限潜能。隔着屏幕听着孩子们的语音讨论,看着跳动的文字,线上学习变得有趣有效起来。
小组讨论的内容从分享课文内容到讨论作业解决,从读书方法的选取到分享阅读感悟,从作业完成到讨论优秀作业,从谁做发言人、约定讨论时间到邀请榜样同学小组做分享,空中小组的讨论学习日渐规范,学习效率日益提升。
欣喜的发现,这次的小练笔在"自我内化学习——小组讨论——不断修正——文字再输出"中选材的角度拓宽许多,更多的着眼于当下的生活,着力于内心真实感受的抒发。
空中班级中的你我,虽在屏幕两端,却在空中小组的牵线搭桥下迅速找到学习的感觉。这一刻,五(2)中队的星星们也长大了。
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