今天想来也没有做些什么特别的事儿，就随意记录一些吧。
上午，出太阳了。因为昨天狂风暴雨，没能洗衣服，家里衣服几乎堆成了山，于是今天的首要任务就是洗衣服，两桶衣服，一桶被单被套。
我想起来，前天晚上，我大概十二点多睡，大概睡了一个小时，孩子一个翻滚过来，吓坏了我，因为我摸到床单湿了。顿时惊醒，起来给他换裤子，换被单和被套，那种半夜被惊醒换被单被套的感觉，我真的是再也不想有。
一上午，几乎是在家务中度过。
午饭前，陪孩子玩了一会儿颜色混合，他似乎很喜欢这个游戏，玩得很开心。
蓝色和紫色混合，底色是混合后的颜色。
调色盘画满了。
色彩缤纷的调色盘
为了不浪费颜料，我和孩子用它混合后的颜料来画画，我画了几只毛毛虫，他画了两个蓝色的线条，几个棕色的线条，我又画了几笔。
我问他，“这蓝色的像不像大海？这片橘黄色的，像不像晚霞？”
“像！这是烟花”，他指着棕色的线条说。
“这是毛毛虫，flying caterpillars，这是夜晚的大海”。
“这是流星”，孩子指着最上方的两个蓝色线条。
充分利用调色颜料的画作
我忽然觉得，我们俩合作的这幅画，还挺有意思的，甚至觉得很美好。
中午，我在做饭。
他说自己是快递员，搬来很多玩具送到厨房门口，送给我。然后，搬张凳子坐在厨房门口，他想玩玩具，说“哦，太多了，我该选哪个呢？怎么那么多啊？”
我说，“谁让你拿这么多玩具出来啊，你可以收一些起来啊！”
谁想到他怼我说，“是你买多啦！”
我，哭笑不得。
玩具不宜多，可是一次次买又很麻烦，真是头疼的老母亲。
我和他说，“如果你觉得我买多了，你可以收一些起来，要么妈妈也可以拿一些送给别的小朋友”。
然后，他乖乖的收走了其他玩具，只剩下两个。
午饭后，他问“妈妈，到动画片时间了吗？”
我问他，“你觉得到时间了吗？”
他说，“到了”。
我说，“没到呢，天还没黑”。
“到了，到了”，他耍赖说。
见我没接茬，他继续说“什么时候才能到时间啊？”
我说，“我们先出去转转吧”。
“我不要出去转转，我要看动画片！”，他有些激动。
“我也希望能快点到啊”，我转换策略。
“我也是”，他有些开心，温和地回应。
“我们需要等待时间到来，在等待的时候，我们可以出去玩一玩，可以去踢皮球了”。
他欣然前往。
玩皮球
总算是可以自由自在地拍球，踢球，不用担心吵到别人。
风很大，我说，“我快被风吹走了”。
他说，“我也是，但是我可以借助风力跑，这些风让我有动力”。
我心想，这个STEM的动画片看着效果真不错。
末了，他要去买水果。
不想自己拿球，说“妈妈，这个球好重啊”。
我说，“男孩子要多锻炼，要力气大一些”。他听了立刻信心十足地说，“像我一样”，然后炫了几下他拿球的本领。
下一秒，递给我球，说“妈妈，男孩子拿着球累死了”。
好吧，你这个男孩子要啥时候才可以坚强一些！
回来，一直盯着西瓜，摸着西瓜说，“妈妈，我想吃这个又大又圆的西瓜，我想尝尝味道”。
然后，他就站在那里啃西瓜，一动不动。
终于，满足地说不吃了。
晚上，看完动画片，自己关掉，跑来粘我，我知道他是困了。
洗完手，我去拿毛巾，就听见他不高兴地说要我给他擦手。
我说，“妈妈要去拿毛巾才能给你擦手啊，不拿毛巾，毛巾能自己飞过来吗？”
他不说话，然后来了句，“妈妈，你能不能不要说那么多话！”
笑坏了我们。
有时候想想，那个小不点都长这么大了，自己的思想是越来越多了，也挺感欣慰。
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