许多人误解了学习的意思：
认为只有读书、听课、讨论才是学习。而没搞清楚，真正的学习一定包括了操作、验证和实践：从书上、课堂上、别人那里学到很多道理和方法，必须要经过实践的验证，在实践后再经过你个人的反思、关联、总结和提炼，才能真正成为你的知识体系的一部分，才能真正将这些知识用在合适的地方。而且，很多时候，这个过程不是一遍能搞定的，可能需要学习-实践-反思-再学习-在实践多个循环反复才能真正奏效。
对于一个成年人而言，并不是不需要学习，而是要将学习与实践结合起来，学习包括实践，实践也是学习。
学习是为了更好的干活、完成任务、解决问题，干活、任务和问题才是根本和王道，而不是前期的理论学习。
“纸上读来终觉浅，绝知此事要躬行”，不去真正做几个项目，学再多其实也没学会，像油和水：你是你，知识是知识，即便你可能将这些知识背下来了。
同样是工作十年或二十年的两个人，能力差别会很大。
这里面原因很多，但是不是在这个过程中干了许多活、解决了许多问题是造成差异的根本原因之一。
有许多人找工作的时候愿意找那些活少钱多的，愿意找政府机关事业单位，但许多人也是因为这样的“机会”将自己耽误了：
因为那里没有很多项目，即便有活也大多是重复的事务性工作，岁月就在这种日子中蹉跎。
前面咱们提到过：别将你的成长寄托在刻意练习上！，低水平重复工作不可能带来成长，但普通人又不可能有人为你创造一个良好的环境让你去刻意练习，那怎么办呢？
其实就是在工作中你要有意识的去找机会，去找那些令你感到困难的事情、束手无策的事情，勇敢的投入进去，用各种办法解决他，将它做的超出预期，并能提炼出做类似事情的框架、模型、流程步骤、注意事情等。
这样的机会才是类似于刻意练习的场景，如果有好的导师指引就更好。通过无数次解决这样的问题、这样解决问题，你慢慢会发现，大部分的境况你都遇到过了，你都做过了，你的能力也就真正提升了。
在解决艰难困苦的问题时，你会发现许多东西不会，许多概念、方法、工具没用过，这个时候你也就有动力去快速的学习转化，这种基于问题和项目的学习效率会极大提升。
没有一个高手是读书出来的，真正的牛人一定是在实践中摸爬滚打中站起来的。许多资质很好的人，因为没有实践的机会或者在低水平上实践，与同样的人差距会越来越大。
寻找实践机会
这真是一个难题！
有许多有天赋的人因为没有实践的环境被耽误，譬如文革中很多人没有了真正干活创造价值的机会，当一回头的时候已经成为了老人。
现在虽然不是那样的政治环境，但仍然有许多机构其实不是真正干活的地方：许多聪明人的聪明才智都用在看某个或某几个领导的脸色，大家都不想着去真正解决问题而是如何迎合领导，最后变成了会“混事”的专家。相信你也见过这样的人，人聪明绝顶名校毕业，做人也八面玲珑、滴水不漏，但就是没有干出有价值的事情来。
好在现今如果你真想干事，还是有一些地方的，但需要你去寻找。一个简单的标准：
要去哪种需求多而不是名声大的地方；要去哪些不稳定而不是已经固化的地方；要去那些有无限可能而不是能一眼望到未来的地方。
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