老师，蚕卵在哪里可以找到？

        下午，四年级的科学课，该学习第五课《一起来养蚕》。

        曾经，儿子小学四五年级时，学校搞活动让孩子们回家养蚕。只记得和孩子去采摘过桑叶，但具体蚕的生长过程我可没有认真观察过。还真有点后悔当初为何没有好好看看！

      下午在八班上课，课前提问时，我问道有谁养过蚕或见过养蚕？好几个孩子举手说养过蚕。我顺势提问：“那谁能说说蚕的一生要经过哪几个阶段？”

        “老师，我知道！”

        “你来说说。”

        “卵，幼虫，还有结茧，最后变成蝶。”孩子认真地回答道。

        “大家听清楚了吗？可见人家养蚕时非常用心去观察过。那到底是不是这几个阶段呢，学了这节课后就会明白。”

        下面开始学习《一起来养蚕》这课……

        观看视频、简单讲解，孩子们听得也非常认真。通过学习，我们知道蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个阶段。特别是卵孵成幼虫时，幼虫的形态、颜色以及生长过程中桑叶的采摘，通过视频讲解，孩子们大都兴趣盎然，课堂积极性特别高。

      但课堂上出现的一些问题还是值得我去思考，比如有同学问：  “老师，蚕卵在哪里可以找到？”

“老师，蚕能活多长时间啊？”

        这些问题也是我备课时没有考虑到的，有时候真不知道这群孩子会问出什么问题。只想着把课讲完就行，谁曾想还会出一些幺蛾子。

      不过小孩子嘛，好问是他们的天性，有这样好的习惯不就是我们作为教师想要的结果吗？可见，今天的课堂初见成效了。