29--王芳《如向阅读》读书笔记

作者: 芳_a4b8 | 来源:发表于2018-07-14 14:31 被阅读15次

        第四章,质的飞跃:提高阅读能力,阅读能力决定学习能力。本章介绍了如何提升阅读速度的重要技巧。逐字逐句阅读效率低,也不能保证全部理解文中意思。作者教我们遇到到关键字停顿的方法,即可以提高阅读速度,也可以避免默读。抓住关键词,并不意味着要跳词,你只需要每次移动眼睛时注意到关键词即可,这样做实际上拓宽了视距,从而理解力也跟着提高 了。

          快速定位关键词的视线的摇摆法,能使眼部肌肉伸展,让字词更容易地进入视野。阅读意群,阅读关键字等方式的训练,让大脑养成主动搜寻关键信息的习惯,使阅读速度得到较大的提升。

          文中还提供了字里行间阅读法和加速器双手并用。

          第一个字里行间阅读法,就是把您的视线停在要阅读的那一行的上方空白处

            文中介绍说刚开始会不太舒服,但坚持下去会带来阅读速度的极大提高。所以决定刻意练习一下,希望对自己的阅读速度有所改善。

            第二个是压痕法,它是指阅读第一行时左右两边各缩进1.5厘米作为眼光停止处,充分利用眼睛的余光后边各行也同样处理,这样你周边视线就会得到充分放松。最简单的方法就是用铅笔在段落的两端画两根直线,眼光碰到直线就折返。可以减少一次眼动,从而使阅读速度提升至少10%。这两个方法阅读速度的提升非常有效。

            第五章,地图阅读法:快速处理晦涩难懂的内容。

    你要学会如何利用阅读地图。阅读地图是指使用预览的方法,预览是有意识、专门的在真正开始阅读前通读整篇阅读材料的方法。这个方法能使你熟悉作者的写作框架,从而在开始前掌握阅读的方向。同时,为了避免陷入完全盲目的阅读境地,有一种方式是先了解背景和知识,它能成为帮助你理解原文的线索。

            理清思路后,那些该精读哪些该略读,做到心中有数。

            尝试5w加h法,预览并寻材料中的who、what、when、where、why和how,可以通过寻找这些问题的答案,抓住关键信息。

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