8.21 课堂记录
完成作品：菊花（花中四君子之一）
所需素材：粉色面团，绿色面团，棕色面团，金黄色面团。工具：塑料签子，纸制盘子。面人2班应到16人，实到14人，3人体验。后半节课有家长团来参观体验。刘老师上课前已经做好充分准备，包括所需各色面团，工具，还有做好的样品。课前刘老师告诉孩子们今天我们来做菊花也是花中四君子当中最难做的一个，很多孩子生活中是缺少观察的，对菊花也没有深刻印象，所以孩子们都要看老师的样品，先观察再动手，这是孩子们这段时间以来养成的好习惯之一。所谓的难就难在菊花的做法，主要是花瓣，它是一丝一丝的，而且要做出层次感是重点。刘老师示范给孩子们看，孩子们便开始创作了。整个课堂开始慢慢的一点点的静下来，孩子们仔细地搓面团，仔细完成每一丝菊花瓣，我下去走一圈发现薛钰颖同学激情不高，和前几节课状态不一样，问了一下她，她说是觉得难，这其实不该是理由，可能孩子有心事，我就和她一起来完成，之后让她自己完成后面几部，这样一点点引导孩子去完成，最终完成了一朵菊花。宇辰和心月是新生，尤其是心月来学校一直不太适应。上课的状态都还行，但是这节课两个孩子的状态特别好，很仔细，话很少，整个过程下来都特别认真。所以作品完成的就特别棒！年龄小的孩子们这节课也创作的特别棒，有一个四岁的小宝贝来体验，自己可以独立创作自己的作品而且还编成了一个小故事。这节课给我最大的感触就是面塑课上孩子们养成了仔细观察的好习惯，而且大胆去创作自己的作品，同时在孩子们的心里是没有难易之分的，不像我们大人。要相信他们是可以高质量的完成作品的。反省我们自己，当我们提前告诉自己“难”势必就是给自己在设障碍一样，给自己种不好的种子。就像今天的菊花一年级的孩子们都可以做得很逼真，所以不该告诉孩子们难与不难，只管让他们大胆尝试就对了。
网友评论