读书如观月

        少年读书，如隙中窥月，有乍看之新趣，未得其全貌也；中年读书，如庭中望月，有世事之练达，未能安其本心也；老年读书，如台上望月，月光随江河东逝，心下一片洞明也。余言读书如观月，所经世事不同，则所见亦不同也。

        少时读书，常寻书中之乐趣，最爱莫过于《笑话大全》、《十万个为什么》等诸如此类的趣味性书籍，常常看得捧腹大笑，读完一本科普读物便觉得自己“知识之渊博”无人能及，总要迫不及待和小伙伴们兴致勃勃地分享自己所得的乐趣，倒也可谓之启蒙书籍，让童稚时的我爱书胜过爱卡通人物。等到年龄稍长，眨眼间到了青春期，此时的我心里住着渴望翱翔的麻雀，心弦如丝，总是被多愁善感的文字打动，觉得青春小说里句句都在轻敲我的心门，这时候总和朋友们互相传阅着五花八门的小说，也看一些文字里饱含爱与坚毅的名著，譬如《爱的教育》、《钢铁是怎样练成的》。诚然，书中总有文字可以打动少年少女的心，和书中的人物一起共享喜怒哀乐，何尝不是一桩乐事呢？到后来，偶然接触诗歌，短短的字句里却有着比草原还辽阔，比大海还深广的意境，常常沉浸其中，不可自拔。随着年龄渐长，书架里的书一换再换，再拿起童年时的书也有了不同的观感，在书中成长，也在书中学会如何自处。

        读书光是眼到还远远不够，心到才是所探求之根本。

        朱熹尝谈及读书之法，讲究读书要循序渐进，不可颠三倒四、囫囵吞枣；翻开一本书，心中要虚怀若谷，带着欣赏之心去品读，熟读精思，不可偏废；读书之时，世间万物皆不能烦扰本心，时光流转不能洞察，便是“居敬”。读书对于学习之人要讲究着紧用力，和时间赛跑，不可悠悠然，浪费大好时光，更要心到、眼到、手到，方可浅尝书中之哲理。文学源于生活而又高于生活，书中品味到的世事哲理，皆可映射于你我之生活。读书之事，不可急于求成，妄想三日能使自己学有所成，便是痴人说梦；读书是细水长流的事情，需要经年累月的积累和洗涤，才可让自己的心如同休憩河底的鹅卵石一般，光明而透亮。

        读书如观月，年岁见长，心中的书也散发出不同的底色，眼中的月亮也有着不同的阴晴圆缺。月还是那轮月，今日的我却已不是昨日的我。