最近儿子终于愿意听写英语单词了,作为老母亲的我,倍有成就感。
一二年级的时候,儿子对英语没有兴趣,甚至觉得是负担,课文不熟悉,也不愿意听读。上学期开始,我网上找了一套跟教材配套的同步练习册,听力练习,根据学校上课节奏进行复习练习,同时,每天看一篇只有几句话的短文,翻译给我听,并圈出生词抄写到错题本。一学期下来,儿子自己也感觉自己英语水平提升了,期末还考了100分,得到表扬,拿着奖状回家,那份喜悦感洋溢在那张可爱的小脸上。
这学期同步练习继续,我提出按单元掌握单词,不仅能读、听、说,还要会写。听力练习的填词题明显增加了,儿子自己也是深有体会的。一开始听写也很排斥,我就跟他说只写会写的,结果下来还是可以,比我预期的好,并且写的都是对的。然后我就跟他说,接下来我们每天搞定两个单词,由他来安排和挑选第二天干掉哪两个,他很开心地答应了。问他写了几遍会的,他说3遍,那已经非常高效了,他觉得也挺有意思。
就这样,一步步地,把学习兴趣和方法都提上来了。给自己和儿子都点个赞!
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