我的学生黄雨桢
尚宁芳
“老师，你看看，还需要我再做点什么？”一个齐耳短发的女孩子俯身在批作业的我身边，戴着眼镜，但我还是看到了一双月牙似的眼睛，盈着笑意。
请允许我为大家隆重介绍这位同学，她叫黄雨桢，曾经是我的劳动委员，如今还是我的学术助理。
刚来到附中，学生们和我一样找不到“北”。劳动的事情，最是考验学生动手能力的。难就难在当今小孩，谁在家里还挥动扫帚，舞动拖把呢？这个被吸尘器、扫地机器人之类的高科技服务过孩子们，真的会对扫地有些误解。扫不干净不说，速度还老慢，总是拖到很晚。其实，不是效率问题，真的是因为好玩，你拿着扫帚，我拿着扫帚，正好来一场星舰大战。扫帚不是用来扫地的工具，而是我们对抗敌人的“红缨枪”；拖把也不是拖地的工具，秒变我们手里的“画笔”。
正当我寻思着如何将“战争”变成“战地”时，黄雨桢找我说，她有个主意。
第二天，她站在全班面前宣布了自己的政策：第一，6点20卫生打扫结束的组，可以申请下周免打扫一次；第二，当天劳动工具如有损坏，奖励第二天继续做值日，劳动工具自备；第三，组长参与卫生管理，献计献策者，可以得班主任亲手表扬信一封或体验劳动委员职务一次。口齿清晰，思路通畅，表达到位。
那一刻，我知道我要重新认识一下这个聚能环女孩了。此方案得到了大家全票通过，自此，拖把和扫帚都有了正确的安置，也找到了用武之地。年级表扬班级卫生，次次榜上有名。
你说，班主任若得此大贤，教我如何不爱她？
那天物理学科节，多才多艺的黄同学担任初二年级志愿者，主要负责发放节日纪念章。很多同学因为参与活动，都从她手里接过了那枚令人骄傲的蓝色纪念章，她做得很开心，也做得很负责。我站在一群胸前戴着纪念章的同学堆里，真的好羡慕啊。也许她懂我吧。
下一个实验节目开始了，大家热烈的掌声表达了成功的实验结果，也表示了惊叹激动的心情。答题环节开始了，只见黄同学一个箭步飞到了主持人面前，抢先回答了这个关于密度的问题，声音洪亮，赞叹连连。
当我准备用一个熊抱迎接这位胜利的将军时，这位将军竟然将她用智慧拼来的奖章，拱手相赠。你说，我是姐还是不接呢？当然是骄傲地别在大衣领子上，再给她一个熊抱喽。
我们的故事还没有结束，精彩的瞬间期待继续。
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