放假后的又出发。昨天师生们正式离校，今天又同老师们来了个春节前的加强版。新学期的大单元教学学习比春天还早一些。为了下学期老师们更顺利的进入大单元的设计与课堂实践。全体养正培训班的成员和第十小学全体老师，在济南、日照专家团队的指导下。参加了为期一天的交流研讨，通过老师们的展示和交流，已经清楚的看到每个老师一年来的变化，从原来朦朦胧胧的混沌状态，到清晰的设计思路，再到老师们关注一个细节一个点的思考，能反复的斟酌，与专家的对话，能进行清晰的思维表达。我们老师一年来的变化可喜可贺。
培训的过程与形式越来越落地，越接近课堂，越来越与老师思维有效对接。效果越来越好，越来越受老师欢迎。我们的培训方式和路径越走越宽，越来越顺。
培训结束，李校长给全体老师布置了假期作业，提出了中肯的要求和期望。李校长句句金玉良言，给老师们鼓足了勇气，提升了干劲，树立了目标，指明了路径。描绘了美好未来。
与专家思维碰撞，交流沟通过程中，也对专家成长之路也有深刻的思考。专家们那么年轻，任职还不足五年，但是对大单元的理解之深，对课标、教材的把握之准，另我们刮目相看。大单元教学已经成为国家教学改革的一项重要手段。是每一位老师需要掌握和灵活运用于教学实践的教学思维和习惯。我们不但要做，必须要做好，这是顺应国家基础教育改革的要求，不做或做不好，我们就会掉队，就会被淘汰。虽然专家们的观点不一致，虽然每个学校的框架和模板不同，但是他们的目标是一致的。虽然我们没有现成的经验可借鉴，没有现成的路径可参考，更没有完整的理论基础。但是，我们有信心去做好，在大家都迷茫之时，在大家都在黑暗中摸索前进的时候。我们敢于奋进，敢于创新，敢于坚持自己的路径。终有一天，我们就有可能成为大单元路上的先行者，有可能成为别人羡慕的专家。成为别人、别校的指导者，那时候我们就是专家。
我们前途光明，我们未来可期，与同伴一起加油！与同伴共同品尝大单元研究路上的快乐。那时候，我们的汗水一定是甜的。
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