《比较认知(一)》是《比较认知》系列的第一部著作,也是一部人类认知学方面的力作。
包布吐格其老师撰写并出版这本书的初心是对学术的热爱,他以扎实的理论、逻辑体系,以简洁的语言,让读者找到自己想要坚持的东西;不再那么浮躁,能够坚持不懈、耐心细致地去做好一些事情;真正了解那些理论的价值,相信真正改变世界的是那些思想认知,对于真理的不懈追求。
只要认真读完这本书,认知就能提高到一个新的高度。认知的三个层级分别是,第一,成长是认知的升级;第二,突破认知局限性;第三,如何管理人类认知。一个人的认知,从自己不知道到知道的发展过程,人的一生就是一个积累经验的过程。
《比较认知(一)》主要介绍了比较分析法和人类认知的一些特征,借鉴了心理学、计算机科学、社会学、哲学以及自然科学等众多学科的研究方法和成果,意在诠释人类认知,并回答了“人类是如何认识世界的”这个根本问题。这本书列举了许多生动有趣的案例,让读者掌握认知学的思想,弄清人类认知和机器认知的区别与共同点。人和人最大的差别就是主观判断的差异,这表现在思维方面、财商方面、社交方面、工作方面等等,不同的认知,就会获得不同的判断结果。读完这本书,可以让你更加准确地了解自己、了解人类社会。
关于比较学,中国古代就有仁人智士提出了许多精辟的观点,如名家学派的开山鼻祖和主要代表人物、战国中期宋国的政治家、哲学家惠施认为“至大无外,谓之大一;至小无内,谓之小一。”这就属于比较学的范畴。惠施所说的“万物毕同毕异”,是指世界万物都可以找到共性,一定有有共同的属性,拥有一个概念概括,所以“万物毕同”;同时,作为个体,一定有区别于其它事物的自身独特属性,哪怕是同类事物,也有明显的区别,因此是“万物毕异”,共性和差异性是比较的前提。
在作者看来,人们只要通过比较、分析,就能获得高低、优劣的判断结果,从而实施信息反馈。在人工智能时代,家庭、单位和社会上的各种问题更加凸显,通过比较分析法,能够丰富自己的知识,改善自己的认知,从而妥善地解决问题。人工智能不仅仅是工具,也可以有人类认知,而人的思想观念和言谈举止等,都受头脑经验的限制,因此,随着人工智能技术的发展,一个人的认知方式越来越重要,比较分析法是一个非常重要的方法。
作者在书中所提到的公孙龙,是战国时期的赵国邯郸人,也是“名家”离坚白派的代表人物、诡辩学派的祖师爷。“白马非马”是他的经典结论,属于比较学。只有把白马与其它颜色的马匹放在一起比较,才可以认定白色就是白色,马就是马,两者是可以分隔开来的。因此,从概念和定义的范围来看,不仅代表了一类事物的共性,而且也划分了范围。共性是主观的,一切同异都非绝对的,从自相上看,万物毕异,不过,异中有同,同中有异。
《比较认知(一)》继承了中国历史上许多宝贵的精神财富,用现代科学的方式重新展现,进行丰富和完善,让读者思路大开,眼界变广,认知升级,知识丰富。每个人遇到的问题其实都是面临着一项或多项选择,只要会比较,善决断,应该能找到属于自己也属于这个社会的正确答案。我们要做的不仅是继承前人的宝贵精神财富,更要发展和完善。
尽管在城里生活多年,包布吐格其有着浓浓的乡土情结,他热爱大自然,最向往生活的地方是农村。因此,他的《比较认知(一)》这本书非常接地气,分为七个章节,分别介绍了认知空间、人的认知、社会认知、机器认知、比较数据、相对论中的比较学、比较哲学等,共计七个单元,尽量用通俗易懂的语言介绍比较分析法以及应用,理论描述与实例说明相结合。在这本书里,他提到了很多朴素的价值观,而且金句不断,比如,近几年,人工智能的发展很迅速,然而,很多人也担忧人工智能所引发的社会问题,例如失业问题,各个行业上的应用,甚至人工智能是否取代人类成为社会的主人。如果人类把自身的狭窄的主观认知放入到机器认知中,人类一定会被取代;人类和人工智能产生排它性的根本原因是主观认知上的判断差异。既然人工智能时代已经来临,积极面对可能发生的排他性问题,避免没有必要的排它性。
“比较是一切智能的开始”这是本书第一章所写的格言,也是对《比较认知(一)》这本书的生动注解。所有人都应该正确认知经验总结,提升主观认知,建设美好家园。
《比较认知(一)》的作者包布吐格其老师,是内蒙古通辽市人,为经济学学士、Java工程师,曾经留学日本,具有国际化视野和思维方式。2004年,他以理科生身份考入内蒙古师范大学预科班,后进入经济学院主修经济学,并接触到了哲学、心理学、社会学等社会科学,并产生了浓厚的兴趣。大学毕业后,他先后做过金融、工厂工人、零售、旅游、网络编程等工作,具有丰富的实践经验。
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