积累在现实面前还要努把力
这几年想着好好修身养性学习更多科学育儿的方法,可是到头来发现,多好的脾气多温柔的声音,策略用不到位啥都是白搭。
想着新接手的班级,我一定要温柔带他们,就像小班带的这群小崽一样,我轻轻说话他们也轻轻说话,我小声地说话他们注意力也在我这里。
早上归类他们的材料包,一开始就吵闹的跟个菜市场一样,而且无法控制他们的声音,直接一大声喊出来嗓子直接失声。等她们的注意力在我这之后,我又换成轻声说话,发现他们又开始闹哄哄,直接没法正常沟通。
我心里纳闷,没道理啊,这群孩子平时看着都是挺温和纯真的样子,可是一到活动时间就久久不能平息激动的心情,开始各种激烈的讨论和无视憋的别的声音,确实是有些挫败的。
不过那个转出去又回来哭了一早上的小朋友,在我的安抚下最终恢复平静,又是一件挺高兴的事情。两厢抵消,又是一个新的开始了。
这群孩子的自我意识正在慢慢发芽成长,这个年纪的孩子“叫”不动也是正常的。
还是要接着了解他们。
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