一、课题研究课程
二、课程安排
本学期共八次课，上课时间及主题请学友截图保存，定好闹钟提醒上课时间。如果有调整，会第一时间在钉钉课程群和微信群告知老师们，如果还有未加入微信群的教师请在钉钉群里加助教或义工微信，让我们邀请您入群。
三、助教分工
邝秋梅：发布课程资料，比如资源包，义工团队制作精美的优秀作业文集；发布作业，催交作业
师凤丽：课程采稿、课程宣传（包括课程视频）
吴勤灵：课程直播，课程观察，平台支持，技术顾问，有任何问题大家可以向她询问。
鲍冬冬：我们胡老师的课安排在每双周的周四晚上7：00，鲍老师负责单周周四的小课，辅助和补充胡老师课上所讲内容。
温馨提示：所有课程资料均上传至钉钉课程群群文件，可以下载保存，特别是资源包和优秀作业文集均设置为可以打印，方便学友学习。
明确了组长的分工，我们就知道自己遇到问题时该如何解决学习中的困惑。
四、课程考核
为能更好地促进各位学员学有所获、获有所用，提高课程的服务、管理水准，特制定本考评办法。本课程考评将从以下四个板块客观、公正权衡各位学员的学习成果。
第一，九次作业考核包括8次课程作业（60%）和一次过关专业
1.单次作业考核采用百分制，依据评定标准如实赋分。
2.九次作业最终得分=提交的最高的四次作业合计总分/4*60%
3.作业评定标准如下：（1）要素俱全（30%）（2）表达完整（30%)（3）条理清晰，层次分明，行文通畅（20%）（4）字数、格式符合要求 （20%)
第二，过关作业考核（占总成绩35%）1.采用百分制，依据评定标准如实赋分。2.过关作业最终得分=过关作业得分*35%。3.作业评定标准如下：（1）紧扣作业主题要求（30%）（2）表达内容具体完整（30%)（3）文章条理清晰，层次分明，行文通畅（20%）（4）字数、格式符合要求 （20%)学员最终得分=四次最高作业得分+一次过关作业最终得分+考勤评定。
其中：85分以上为优秀，75-84分为良好，60-74分为合格，60分以下为不合格。
其中，每多交一次作业，最后在总分上多加一分（加满100分为止）。
第三，考勤评定5%本课程每学期教授8次课，开学典礼、毕业典礼，每次0.5分，总计5分。缺课次数不能超过3次（含三次），每次听课不能低于讲授时间80%。否则，当不合格处理。
作业补交：本课程给学员补交单次作业的机会，或者给单次成绩不合格的老师提供一次重写的机会，最终成绩不合格者不能补交。但单次补交作业的成绩最高只能为 60 分。
第四，榜样学员评选1.榜样学员从最终的综合优秀等级中推选侯选人；2.榜样学员同时参考作业优秀等级候选人在课程学习中的积极表现优先推荐，比如积极承担义工职责，积极参与分享（每分享一次加0.5，加满100分为止）在课程组做出奉献。
五、课程作业
1.作业发布及截止时间
新网师课程作业一般为预习作业，第一次作业发布后，完成时间相对宽裕，以后的每次作业一般在档次课程结束的第二天早上，作业截止时间，一般为下次课程开始的三天左右。
2.作业要求
排版要求：1.课程信息排版要求：左上角，小四，楷体，方头括号。如，【中小学课题研究课程•第一次作业：《作业主标题》】2.主标题排版要求：二号，宋体，居中。副标题若有，排版要求：四号，宋体，居中。3.作者信息排版要求：小四，楷体，右对齐。作者姓名前需要添加“提交人”字样。（学号姓名)4.正文排版要求：小四，宋体，段首自动空出两格。引文排版要求：楷体，小四。5.日期在作业结尾，排版格式为：小四，宋体，右对齐。注意：年月日俱全。6.全文排版还要注意：行距一律设计为1.25，除非特别必要，字的颜色为黑色。另外，要添加页码，数字居中。
作业递交方式：1. 作业完成后，文档命名的格式统一为：学员姓名：作业名称（只列主标题）——《中小学课题研究》第一次作业如，222933吴勤灵：开学第一课——《中小学课题研究》第一次作业2. 文档一律在word中制作，作业文档以附件形式发至钉钉群“作业”中。
五、优秀作业与优秀学员分享
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