儿子吃完饭，写作业，写到一半趴着睡着了。
原来解读:
很生气，作业百分百完成，这是边界，没完成怎么可以睡，摇醒他，继续写。
今天解读:
孩子真的累了，让他先睡，相信孩子，也想学好。看看自己怎样支持到他学习。
今早，孩子五点五十起床，自己自动自觉赶作业。我说我看到他有责任心，自己为自己的学习负责，并说，妈妈相信你，你有你学习的通路。虽然知道他还有作业写不完，我先放一放，让孩子有动力，有能量是关键。相信，相信的力量。
觉察:自己放松了，接纳了，也体谅孩子了。
继续自我成长。
儿子吃完饭，写作业，写到一半趴着睡着了。
原来解读:
很生气，作业百分百完成，这是边界，没完成怎么可以睡，摇醒他，继续写。
今天解读:
孩子真的累了，让他先睡，相信孩子，也想学好。看看自己怎样支持到他学习。
今早，孩子五点五十起床，自己自动自觉赶作业。我说我看到他有责任心，自己为自己的学习负责，并说，妈妈相信你，你有你学习的通路。虽然知道他还有作业写不完，我先放一放，让孩子有动力，有能量是关键。相信，相信的力量。
觉察:自己放松了，接纳了，也体谅孩子了。
继续自我成长。
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本文标题：解读——写作业
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