（足迹）我的教师之路：不忘初心，方得始终

        犹记得2018年的6月底，第一次踏进中方园的大门，面试时给我的第一印象既有面试流程的庄重、严肃、严谨；也有校长和领导们的慈祥、关照、爱护。那时我就在脑海里想象着自己站在这所学校的讲台上成为一名真正的教师的模样。两个月后，我如愿以偿，开始了我的教师之路，开始了我的成长之路。
        清晨我和阳光一同走进教室，三十多双眼睛凝视着我，眼里闪动着喜悦和渴望之光，这就是我的苗圃。每天我将爱的雨露洒在这块地方，以无比艰辛的努力和充满智慧的劳动，用爱心去打动每位学生，让他们在我的呵护下茁壮成长。半个学期以来，教师之路上的点点滴滴的进步与成长都让我欣喜若狂。
        对于学校工作，我极尽认真。从加入中方园的第一天开始，我便严格要求自己，必须认真完成学校及领导安排的每项工作。半个学期以来，我积极的参加学校组织的各项培训与活动，争取以自己微小的力量为学校增添一份光彩。不仅组织排练学生参加了学校的各项活动（小百灵合唱、故事大王…），而且自己也参加了学校排练的舞蹈（盛世花开、青花瓷、戏曲…）。为了能让自己，能让孩子们都能在舞台上绽放光彩，我们抽取大量时间来认真排练，当然，努力是有回报的，舞台上的我们个个儿都出彩。
        对于个人的教育教学，我力求进步。作为一个年轻的方园人，我没有太多的教学经验，初上讲台时，教学水平不尽人意，认识到自己的不足以后，我便开始了认真的学习。刚开始的两个月，我要想把自己的课上好，就得先去听师父的课，只要自己没课，我就去听课，听完了以后自己在备课讲课，然后再请师父去听我的课，最后评课反思。就在一次又一次的听课、评课、反思当中，我的课也能上的有模有样了，并顺利通过了试用期，转正成为一名真正的方园人。接下来的时间我开始去听学校里老教师的课，只要学校安排的有优质课，我必定调课去听，学习别人的长处，以进一步提高自己的教学水平。
        对于班级管理及家长工作方面，我对自己比较满意。作为大大班的班主任，日常工作当中，最重要的当属孩子的安全问题了。因孩子年龄小，需要班主任时刻跟随，从早入学到晚放学，我从未离开半步，时刻关注孩子。当然，对于初入学的孩子养成良好的习惯，更为重要。大二班的孩子从开始的懵懂到现在的懂礼貌、懂纪律、懂上课，都是我们一步步踏踏实实养成的好习惯。大二班的家长们通过学校组织的各项开放活动，也都了解到了孩子的在校情况，甚是满意，每次活动过后，都会在班级群内为孩子点赞，为老师竖起大拇指。家长满意了，自然积极配合学校及老师的各项工作，我的工作自然就轻松好做了。
        不忘初心，方得始终，是我为师的信念。我会进一步详细计划下学期的教师之路，让未来有所期待。

（足迹）我的教师之路：不忘初心，方得始终