人类有自己的发展规律，在每一个阶段，都要学习相应的知识技能，好在成年之后独立养活自己，这是最基本的教育目标。在这个目标之上，我们往往还希望通过教育实现一些更高级的期待：良好的品性和生活习惯，高级的审美趣味等等。在这个过程中，学校教育和家庭教育，各有其必须承担的责任，互相之间不可替代。老师们受过专业的训练，知道什么年龄段的学生应该掌握什么样的知识和技能，应该完成什么样的作业和任务，以及在教学上怎么“教”效率、更容易让学生理解。同学也有自己的角色，一个少年不和同龄人在一起，其实最容易损害的，是他处理人际关系的能力。
家庭教育中家长要做的事：
1、关注自己的进步
任何时候，“自己”都要在第一位。一个家长如果为人上进，对学习有兴趣，孩子一定会受到熏陶和感染。
2、引导孩子对这个世界的态度
学校关心的是自己KPI：分数和排名
相应的，孩子对学习这件事的理解是否狭隘，在课内知识之外是否有其他的兴趣爱好（是真的爱好不是特长），在脱离学校之后是否仍然愿意学习，探索这个世界是否让他觉得快乐、有意义，这些关乎终身的大事，才是家庭教育需要重点关注的。在这些问题上得到了良好引导，一个人的天分才有可能被最大程度发挥出来。
如果把教育当作一场“知识运动会”，家长还非要站在跑道上拽着孩子向前狂奔，最后就是大家一起筋疲力尽，同时得到一个非常差劲的结果。
3、让孩子选，然后鼓励他：所有事都替孩子包办了，然后批判他“这都不会”，是一个非常糟糕的循环。在这样的亲子关系中，父母和孩子都无法独立。父母要做的应该是帮孩子明辨是非对错，帮孩子尽早养成自律的习惯，然后在可以接受的范围内尽量把选择交结孩子。这样大人和孩子都会充足的精力做自己的事。
4、做孩子的榜样门槛没那么高：父母虽然没受过太多教育，但是非常明理，他们无比支持孩子学习上进，鼓励孩子的良好行为。好的三观和格局才是成为好父母的必要条件。
5、不当神童也不为别人家的神童而焦虑：父母越弱的家庭，对培养孩子越有一种不切合实际的期待。真正教育资源好的大城市，没有哪个天资好的孩子会积极地供人围观：第一是优秀的孩子太多，太容易被打脸；第二就是，在这样的家庭中，父母和孩子忙着做正事，没这么多闲工夫。给孩子多一些选择，然后做减法，这是爱。使劲往上加的不是爱，是大人的野心。
网友评论