我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。时间匆匆，教学徐徐，不觉已走过一年之久。此间，或许迷惘，几多浮沉，但我们仍旧热爱着这份事业。为提升新进教师素质，优化课堂教学品质，提高教学质量，于2019年6月20日在潍坊市高新区东明教育集团东方学校进行新进教师赛课比赛，教研室领导莅临指导。
认真严肃的评委20日上午进行的是语文学科的教学展示，参赛教师分别是来自钢城学校的季向群老师、来自双语学校的王蕾老师和来自大观学校的孙康丽老师。
季老师与孙老师进行的是二年级下册第七单元复习课的展示，两位老师各有千秋，与孩子们的配合也非常和谐。季老师侧重课文内容的训练，在梳理课文内容的同时不忘引导孩子关注课文中特殊的词语。如《小毛虫》中蝴蝶的双翅布满花纹，这花纹是“色彩斑斓”的花纹。
生生互学的课堂
共同书空的师生孙老师注重学习方法的迁移运用，将第七单元的课文变成一个个故事，引导孩子在回顾课文内容中提炼出讲故事的方法，如借助图表讲故事、借助角色讲故事和借助词句讲故事。学习了方法就要运用，孙老师在任务单中设计了课外阅读部分，训练孩子迁移运用。
认真倾听的老师
积极踊跃的学生
王蕾老师执教是六年级第三单元复习课。无论何时何地，英雄人物总会带给我们无声的激励，而第三单元的主题正是“缅怀先辈，继承传统”。王老师从课文内容入手，引导学生利用关键词体会人物情感，抓住人物品质，在我们的眼前竖起一座座厚重的英雄丰碑。同时结合旧知，缅怀之前学习过的英雄人物，进一步强化新旧知识之间的联结。
低头沉思的学生
耐心温暖的老师
下午英语新教师赛课的课题是一起点二年级下册第9模块的复习课，两位新老师进行同课异构。
第一堂课由于晓宁老师展示，于老师活泼、热情、亲切，由歌曲加动作导入，充分调动课堂气氛。于老师教学思路清晰，活动形式多样，教学环环相扣，过渡自然，课文的展示和拓展结合实际深入学习，给孩子们带来一场精彩纷呈的课。
互相展示的学生
第二堂课由周凯旋老师展示。周老师的教学设计丰富多彩，训练方式多样，有全班活动，师生互动，小组活动，个人活动等，在活动中突破难点，在活动中发展能力。拓展环节，结合实际情况让学生设计自己去学校的路线及寻宝游戏，帮助学生将本节课的词句运用的炉火纯青。
认真指导的老师
无论是回答问题还是课堂常规，同学们都表现非常优秀。
评委们在赛课过程中专注认真，就教学环节交流意见、讨论看法。
随着最后一声哨响，本次赛课活动圆满结束。感谢参与本次赛课活动的评委、新老师和孩子们，同时还要感谢幕后给予新教师众多帮助的老教师，为新老师们的成长提供了有效的支持。今后还需奋力前行，用心教好每一课！
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