第75天 一份创意作业

今天周五，给孩子们布置了一个周末的综合性学习作业，我说周末两天好好完成，其他书写作业就不布置了。

因为这周我们学习了几首关于传统节日的古诗。为加深同学们对传统节日的了解，更好地传承中国古典文化，所以才决定做一下这个任务，以锻炼同学们查找资料、收集整理、创意制作的能力。

我们在课堂商讨了很多活动形式：1、做一份节日表格。2、制作一份节日备忘录。3、画一幅画。4、节日手抄报。5、传统节日贺卡。6、节日思维导图。7、节日书。8、自己创作一首诗。9、收集传统节日诗词，做成诗集册。(这是课堂上孩子们想到的点子。)我说可以，大家可以选择一项或者两项完成。

没想到，居然有人问我，老师，我还能再增加吗？我想用文言文写一篇传统节日的文。我当然同意啦，这可是不小的挑战呢。

此次实践作业，会进行班级评比，获奖人数按上交数量择优评定，孩子们非常有兴趣，所以，就等待周一，期待孩子们的作品哦。