“小淘气”是一个个子矮小的二年级学生,虽然个子矮小却古灵精怪,毫不把老师放在眼里,甚至有时候故意用“出格”的行为挑衅老师。但是他确实一个能干的孩子,还没有灶台高就能够掌勺,虽然生活自理能力不太行,但“搞事情”的本领却很大。自从入校一来,他不是课上捣乱就是课下疯玩,班主任不止守了他多少次午休、给他换了多少次被拉脏的裤子、处理了多少次他惹的祸……所有的老师对他都是又爱又恨。
今天学校进行植绿护绿行动,令人惊喜的是,他没有在基地里“搞事”,而是一下午都在认认真真地拔草,看到他干活的样子我跟他的班主任讲:“好喜欢认真干活的他!”班主任也哭笑不得,“拔起草来还是有模有样,大概是遇到他喜欢的事了,在想做的时候他的能力还是很强的”。
是啊,遇到喜欢的事情时,孩子们都会有很好地表现。提供他喜欢的让他有好的表现是,老师该做的,遇到不喜欢的如何平静地接受和处理自己的不喜欢,也是我们要做的。因为生活中不可能遇到的都是自己喜欢的,就像生活中不可能永远阳光万里、人生不可能一帆风顺一样。
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