【善解童贞】一书中说到：孩子在4岁以后，成年人要帮助孩子逐步建构身体的界限，认识身体隐私、保护身体隐私并学习尊重他人身体隐私。
为什么要在孩子4岁以后才进行隐私教育？
幼儿遭受性侵害的事件频繁发生，对孩子的安全教育是个紧迫的大问题，所以很多父母希望早早的就教会孩子保护自己。
但是，再心急也要遵循孩子的发展规律，2-3岁正是孩子探索自己和他人身体这一认知发展的关键期，他们需要了解自己的身体和他人的身体有什么相同和不同之处，通过这个过程，建立自己的性别意识。
幼儿之间互相看或摸生殖器、孩子看别人上厕所、洗澡，当发现孩子有这些行为时，不要打骂、呵斥或拒绝，要满足孩子的性发展需求，坦然地让孩子看父母的身体、探索自己的身体。这个时候不坦然，等到孩子大了之后还有这个需求，又该如何应对？一般1-2个月孩子的探索欲得到满足，就不会再看了。
4岁以前不需要对孩子进行身体隐私的教育，但是要对孩子进行安全教育。孩子3岁开始上幼儿园，意味着一整天都要离开父母的视线，独自面对新朋友、新环境。
父母会非常担心，
“如果有人欺负我孩子怎么办？”
“老师会不会性侵、虐待我孩子？”
“小朋友之间会不会有亲吻、互看隐私部位的行为？”
“那些早熟的孩子把我孩子带坏了怎么办？”
……
父母的焦虑，不要去影响孩子。这个阶段，不要告诉孩子“好好保护自己的安全，不要让别人触摸你的隐私部位”。孩子如果真的遭遇性侵害的问题，他会自责，他觉得自己没有照顾好自己，不敢告诉父母，怕爸爸妈妈生气。
我们要让孩子知道：如果有人摸你的隐私部位、有人做了让你不舒服的事情、有人触摸了你的身体却让你不要告诉爸爸妈妈，遇到这样的事情，就一定要回来告诉爸爸妈妈。
保护孩子的安全是父母的责任，孩子没有能力保护自己。一味的跟孩子说“要照顾好自己、要好好保护自己”就是在推卸责任。
如果真的发生不好的事情，只有孩子愿意告诉父母，我们才能更好的保护孩子。
教孩子认识身体隐私部位
我们可以告诉孩子：隐私部位就是不能让别人随便看和摸的部位，除了穿游泳衣遮住的胸部和屁股，任何你觉得别人碰了你不舒服的部位，都可以是你的隐私部位。
具体怎么对孩子进行隐私教育呢？
1.可以通过性教育绘本、图片让孩子直观的了解什么是隐私部位。
2.通过画图的方法，让孩子画出男孩女孩，再让孩子用红色标志出不能随便给别人看的部位。
3.我们还可以通过一些小游戏让孩子认识隐私部位。比如和孩子一起做抢答题游戏。
设置几个问题让孩子作答，答对了有小礼物，答错了就给孩子认真讲解。
问题1：幼儿园里，有个孩子喜欢掀别人的裙子，小朋友们该怎么做？
问题2：小丽的一个叔叔，摸她的身体，小丽该怎么办？
问题3：有位阿姨给涛涛看没穿衣服的漂亮姐姐的照片，涛涛该怎么办？
问题4：两个小朋友玩互相摸屁股的游戏，他们这样做对吗？为什么？
父母可以根据自己看到或听到的故事，给孩子讲解、在家演练。让孩子形成保护自己隐私、尊重他人隐私的习惯。
如果孩子和你说一些看到和听到的关于隐私部位的话题，或者问一些关于隐私部位的问题，父母一定要控制情绪，引导孩子说清楚前因后果，再给孩子合适的答案。这是对孩子进行隐私教育最好的时机。
成年人该如何转变观念
4岁以前允许孩子看父母的身体和隐私部位，4岁以后又该给孩子建立隐私意识了，父母该如何转变心态应对？
时代在进步，性教育也要与时俱进，老旧陈腐的观念要破除，但是家庭里父母和孩子之间必要的隐私观也是要有的。
很多父母会以“你就是我生的，有什么不好意思”、“你还是个小孩子”为由，干涉孩子独立自主的意愿。如果孩子不想让异性父母帮自己洗澡、换衣服，父母也要尊重孩子的隐私。
孩子4岁以前父母没有进行性教育，也没有满足孩子对父母身体的好奇心，那孩子还会有想要看父母身体的需求。父母要满足孩子的好奇心，如果面对长大了的孩子放不开自己，那就借助绘本或图片进行讲解，要认真并平静的回答孩子提出的问题。
不管对孩子进行隐私教育还是安全教育，都要人让孩子知道：无论发生了什么事情，都要告诉父母。只有孩子愿意跟我们交流，我们才能更好的保护孩子、帮助孩子。
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