
今日管理:
甘肃武威赵健汝
截至1月16日23点30分,“跟着张文质写作”简书专题共收录文章1810篇,295人关注,其中今天共收录15篇。
今日推荐:

教师怎么样才能更好进行沟通呢?
学会倾听
学会表达
学会激励
教师要学好沟通力,不是一招一夕就能完成的,需要作为教师的我们有持久的忍耐力和持之以恒的学习力。

我非常喜欢新教育话语中的种子。种子是一种希望。作为农人,只要有种子,就会有丰收的希望。种子会给很多生活不如意的人带来一束光亮。作为一粒种子的使命,就是结出更多更大的果实,让人们的希望变成现实。不是所有的种子都会带来果实,不是所有的种子能够生根发芽,不是所有的种子都是希望。一个种子的成长,需要土壤,需要水分,需要空气,需要温度。可是,有了这一切,还是有一部分种子不能够生根发芽。有的种子早已失去了生命,无论客观条件多么的充分,它的一生再也没有办法生根发芽。只有有生命的种子,只要有一点条件,都会生根发芽。我愿意做一粒蒲公英的种子,随着花絮的飘落,在大地的各个角落长出更多的蒲公英。作为一粒有生命的种子,梦想就是结出更多的果实。

什么是“变教为学”?这里的教与学就是我们日常说的课堂教学,它是由教师“教”的活动与学生“学”的活动构成的。如果,教师“教”的活动占主导地位,则称为“以教为主”的课堂;反之,如果学生学的活动占据主导地位,则称之为“以学为主”的课堂。
“变教为学”就是要把“以教为主”的课堂变成“以学为主”的课堂。教学,应该重在学,因此,要研究学生如何去学。教师的主要任务就是要“导学、诊学、助学”,让教师的教更好的为学生的学服务。

实际上,作为一线老师,可以提升自我的课程意识,让自己具有富有建设性的思考,这需要自我的不断思考和反思,提升理解力。当然还要不断提升自我的教学设计意识,这个过程中提升确立目标意识、活动设计意识、活动行为表现意识、活动评价意识,以此来建立更为全局的思考。

曾听一女孩倾诉:她小时候最羡慕同学有爸爸妈妈或哥哥姐姐拉着小手过马路。长大后有很深的恋父情结。到了该谈恋爱时,同龄人她都觉得太小孩子气,没有安全感。与比她年长的人在一起,她才安心些。这与她从小缺乏父爱有关吧?
再忙,也要和孩子在一起。一起做些有意义的事,一起做些看似无意义的事。陪伴是最好的教育。这话有理。

我们运用5why连续追问法追问教育:
什么是教育?
教育的对象是谁?
教育的内容是什么?
选择什么方式教育?
教育如何评价?
你能认真的,并清晰、准确的回答出以上问题吗?虽然以前我们没有这样的深度思考,但是没有关系,我们现在可以用这种方法深度的思考,然后指导行动。

今夜,我们要在这里举行一场樊登读书会的推介活动。而我是第一次以分享者的身份站在发言台上。其实我是多么怯于在陌生人面前演说,因为我并不擅长此道。但我的内心又是多么地渴望传递给他们那些我所感受过的美好。
我一直以为,这个世界上所有的美好只会通过两种渠道来到我们的身边——遇到美好的人、遇到美好的书。幸运的是,我都遇上了。

巴学园是孩子们的理想王国。在读后感中,孩子们这样放飞童心,绽放梦想:“我希望自己有一双翅膀,飞到巴学园,去看看那两棵树是否长高,去电车教室里上一堂课,去摸摸校长的银发;来到小豆豆身旁表达我对她的羡慕,去和她的同学一起玩耍、散步、跳方格……”

网友评论