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性格内向的高中生,如何更好适应大学的人际关系?——明旭生涯工作室

性格内向的高中生,如何更好适应大学的人际关系?——明旭生涯工作室

作者: 职业规划师MBTI施测师明旭 | 来源:发表于2019-07-31 08:28 被阅读0次

    【大学生家长】问:

    明旭老师,我家孩子性格很内向,到了大学以后,会有全国各地的同学,我很担心孩子能不能处理好与同学、老师的人际关系。

    很担心孩子因为在大学期间人际关系受挫,性格变得更加孤僻,影响今后的求职就业和家庭生活。

    作为大学生家长,我们该怎样帮助自家性格内向的孩子,顺利适应大学生活?”

    明旭答:

    大学里面,一般都会有来自全国各地的同学,因为从小生活的城市不同,各地的经济水平不同,各地的风土人情不同,家庭的教育方式不同,因此在大学中,无论在班上或寝室,身边的同学无论是思维模式、行为方式、视野格局,都有可能存在巨大的差异。

    性格内向的孩子,可以细分为先天性格内向,和后天因口才不好而表现内向。

    先天性格内向的孩子,比较喜欢在自己熟悉的领域,跟自己有共同话题的人进行交流。

    对不熟悉的人,不感兴趣的话题,就不愿意沟通,在人际关系和团队社交活动中,表现会更被动。

    如果各位家长朋友们的孩子刚好是这种先天性格内向型,明旭(公众号:职业规划师明旭)的建议是,让孩子在大学开学之前,通过百度百科,深度搜索研究全国各省和直辖市的风土人情、经济水平、地域特色,从而帮助孩子,无论遇到来自全国哪个省或直辖市的朋友同学,都能够有一定的话题沟通,大概知道这个城市有哪些吃、喝、玩、乐的相关资讯,避免把天聊死。

    当先天性格内向的孩子,通过百度百科搜索到相关资讯并熟记于心,能够跟很多不同城市的同学都比较顺利的聊天以后,他的朋友圈子就会慢慢的变得更广,个人的成就感也会更强,也更容易进入个人性格成长发展良性循环。

    如果孩子先天性格比较外向,只是因为家庭变故或成长环境的变化,导致口才欠佳,或后天表现内向,可以让孩子在开学之前进行,适当的演讲和口才训练。

    帮助他们发挥自己先天的性格特质,唤醒口才方面的天赋特长,掌握与人沟通交流的相关方法,提高孩子的表达力和自信心。

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    —— MBTI生涯赋能咨询师/职业规划师明旭

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