时间:2020.3.5
周主题:季节-春天
Day1 深入探究:去踏青吧!
英语词句:happy adj.开心
Let's go hiking!
我们去踏青吧!
知识要点:感知音乐和节奏
激发语言能力
教具:小步拍拍手儿歌
游戏过程:1.先给宝宝讲述春天的感觉,风的声音,万物复苏等等一切和春天有关的
2.给宝宝从头到脚按摩,抱着宝宝在音乐的节奏和歌词中行走鼓掌
总结感受:本节课程中把春天的小雨、清风都编入了儿歌里,让宝宝有节奏感地运动起来,既锻炼宝宝的语言能力,又促进宝宝的大运动发展。与此同时,儿歌一直贯穿整个音乐,可以很好地让宝宝感受音乐和律动。考拉今天玩得不是很认真,关注点不在游戏上
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