本文转载自公众号：冰山思想籍
这两年过了公众号的红利期，想破脑壳的运营者不断挖掘独到见解、清奇的文风，终于毒鸡汤的问世吸引了一大批看客。
这类文章用一句话总结就是“先扇你几耳光，再给你一颗糖”。
其实毒鸡汤并不是个新鲜词，几乎每天人们都品尝着这样的生活滋味。
图丨花瓣网（生活）
01
日历被随意地翻着，从1月到这个月，再到了下个月。荔枝一手翻着日历，一手摆弄着指头，时不时还念念有词，活像个算命大师。
这般模样引起了一个室友的注意：“你在算什么呢？还絮絮叨叨的。”
荔枝像没听到，继续盘算着，一个平常却沉重的计划：周末看望大伯和奶奶。
回家探望亲人，对许多人来说是一件普通得不能再普通的事。忙碌了一周做也做不完的工作，周末回家显得放松而开心，但对荔枝而言却不是这样轻松。
在她所存的记忆中，每一次周末的探望都是一场煎熬。
本该其乐融融的饭桌上，总会上演大伯和奶奶白脸、红脸的双簧，不是嘲笑她转的专业，就是讽刺家境不好还“大手大脚”，指桑骂槐的玩笑话令荔枝哭笑不得、难堪至极。
每次还得把从家里带的负面情绪在地铁自我消化，回到学校还要用两天时间平复心情。
所以现在每当到了“一个月”期限，荔枝总是特别纠结回家的日子，总会提前半个月算个黄道吉日回去。可结果却是惊人的相似。
这次，荔枝选了个跟以往不同的时间段，希望从家回来前的那顿饭能有个不一样的美好的收场。
图丨斟酌定下的日子
02
周五早上出发，中午到家吃饭，准备呆到周日陪家人吃完午饭再回校，想着能多陪陪他们说话，交流内心的情感，消除彼此之间的芥蒂。
吃过午饭，老人们都午睡了，荔枝觉得无聊就去看了一场电影，直到晚饭前一个小时才回来，一路上内心忐忑：恐怕又要被家里人说一天就知道玩、乱花钱吧。
回到家，冷冷清清地，奶奶坐在客厅看电视，厨房那位陈妈忙个不停，好像没人发觉荔枝的离开和开门进来。
晚饭，一桌丰盛的饭菜，只可惜少了些欢声笑语，不过这对荔枝来说是幸运的，虽然没跟他们怎么聊天，至少没被挤兑。
晚上跟奶奶躺在床上看电视，总想找个话题打破空气的沉默，但又怕说错哪句话惹来一身骚，索性还是等奶奶先开口吧。可奶奶的目光始终穿行在电视和iPad，未落在荔枝身上片刻，最终还是将沉默带到了梦乡。
她倒庆幸在奶奶家“平安”地度过了这一天半，还剩半天她就可以回学校，逃离这尴尬的氛围。
周日中午，荔枝卸下了心里全部的防备，只想和和睦睦地跟家人吃完最后一顿饭。
可最后的收场还是在嘲笑荔枝：这一切只是你想多了。
图丨所想的不过梦一场，终究都像泡泡一样破灭
03
刚一上桌，大伯就开玩笑地聊起寒假荔枝管教侄女的事。“你不喜欢小孩啊？但也不能打她呀，你多大个人了，还跟小孩计较。”
“我也不是打她，就是教育一下她啊，有时候心情不好，她也不听话正好撞枪口上。”荔枝反驳道。
大伯纠正荔枝的说法：“心情不好也不能打啊，人都有情绪的时候，你也不能拿小孩出气啊。”
“想当初我们只有经济困难的时候才会打娃娃，钱不够用，一天脬烦得很，就拿娃儿出气，哈哈…”奶奶在一旁帮腔。
“但是现在不存在哪样经济困难嘛，哦对了，你妈是不是还在她（侄女）们家住啊？”
荔枝没接话，继续夹菜，刨饭堵住自己的嘴。旁边的陈妈倒像个明白人：“是嘞嘛，上次她妈还跟我通过电话，说现在就住在她（侄女）家，接送那娃儿上幼儿园。”
大伯笑起来：“哈哈哈…那你大舅（侄女的爷爷）给你妈钱不啦？”
“我不清楚的。”荔枝恨不得把头都埋进碗里。
“明白人”陈妈插嘴说：“要给嘞哦！”
奶奶也急了：“咋可能不给嘛？！”
“啊么好多（多少）钱啦？”大伯喋喋不休地问
陈妈：“肯定是给嘞，好多钱就不晓得了。”
大伯又看向荔枝，荔枝又羞又恼：明明是自己家的事，父辈的人却当着她面跟外人说三道四。
图丨崩溃的八卦
“妈跟她们家的事，我还真不清楚。”荔枝像个事外人一样，丢下一句。
大伯立马转移话题，但丝毫没有从荔枝身上转移的意思，打趣她：“你妈住在她家，你还敢打她啊？看来还是你最有威信了哈！”
接着还不忘帮荔枝回忆小时候在大伯家过年挨打的“有趣”画面。
大伯对奶奶说：“我还想得起，荔枝唯一一次来广州过年还遭了一次打。哈哈哈……其实我那时候根本就没打她，哪点打她哦嘛，我就是提着她的领子，拎到虎门销烟那个台子上吓唬她，根本没有动手打她。”
这件事是最早在荔枝心中埋下对这家人负面印象的根，不提还好，一提起，她对这家人的怨恨和恐惧从根开枝散叶，日渐蓬勃。
荔枝捏紧了手里的筷子，死死地握住碗的边缘，似乎要将它掰成两半。继续忍着听着大伯的玩笑话。
“我看她老者当时牙齿都咬紧了都舍不得打她，我就想去吓吓她，给她个教训。结果过完年回家后，她就哭得伤伤心心地跟她妈告状噢！其实我们根本就没打她。”
陈妈也补充道：“别说你了，小时候我给她梳头，她不愿梳，我就轻轻拍了她背两下，她都回去告她妈的。”
奶奶苦口婆心：“这娃儿（荔枝）就是被宠坏了，轻轻碰一下就说被我们打了，娃娃小时候哪有不被教育的嘛！她妈也是，太惯着她了。”
图丨聚餐的心事
04
荔枝哪里敢反驳，大伯、奶奶、陈妈说得有理有据：小时候都是为了她好，教育教育而已，一直强调从来没动过手打她。可是为什么在她的记忆中完全不是他们说的这样。
那年9岁，荔枝的爸爸兴高采烈地回来告诉她个好消息：今年带你去广州过年，想去吗？
荔枝眨巴着眼睛，天真地答应着，没有丝毫犹豫，心里盼着大人们都渴望去的城市看看有什么稀罕的。
去到第二天，家人就提议带荔枝去虎门销烟看看，感受一下销毁鸦片的历史文化。
到了虎门，远远地就看见好多个炮筒屹立在城墙上，步行一个多小时终于参观完各个炮筒、塔楼。大家觉得荔枝和爸爸从家乡远道而来不易，应该留影做个纪念，好让荔枝大了回想有意义的这天。
却不会料到有意义的这天，给荔枝幼小的心灵刻上了无法磨灭的灰色印记。
一开始荔枝很配合地摆着各种pose，可炮筒、塔楼实在太多了，年幼的荔枝觉得这样拍下去太无聊，从城墙望下去，没有儿童乐园里的设施，连个滑滑梯都没有。
荔枝觉得自己被骗了，这里一点都不好玩，于是开始不耐烦不再配合照相，好几次都是爸爸按住她的肩膀软磨硬泡地拍。
没有人留意荔枝拍照前后的神态变化，只觉得这是个有纪念意义的地方，要多拍几张。从一进来就没人问过荔枝喜不喜欢这里，拍照时也没问过荔枝想不想拍。
图丨小女孩的心事
05
缺乏跟大人们沟通，荔枝也不知道如何表达自己的意思，不在沉默中死去，就在沉默中爆发。荔枝终于吼了句：“我不喜欢拍照！”但大人们仍然觉得是小孩不懂事，执意再拍最后几张。
可荔枝一张都不想拍了，只想换个地方玩，再拍，她就躲在一边，始终不入镜头。爸爸终于忍无可忍冲她吼了句：“你别给脸不要脸啊！”
荔枝甩开爸爸的手：“我就是不想拍！”扭头就走。大人们怕她一个人出事，就跟着她，带她去下一个景点。
爸爸咬紧牙关，捏紧了拳头跟在后面。
到了外滩（其实就是有一个很高的悬崖，悬崖被厚台围着，下面都是沙）大人们又掏出相机，说每个景点都要留个影，爸爸又把荔枝拉过来准备合影。
介于之前拍照烦躁的情绪，荔枝又一次推开了爸爸，跟所有人说：“我说了我不喜欢拍照！你们觉得有意义就拍你们吧。”
图丨握紧的拳头
爸爸再一次把嘴唇抿得发白，拳头捏得死死得随时准备发力。
没等他出手，奶奶上来就扇了荔枝两耳光，声音很响，从没被巴掌打过脸的荔枝吓哭了。恼羞成怒的她冲奶奶嚷：“你凭什么打我？！”
没人回答她，接着大伯上来就拎起荔枝的衣领，把她上半身都拎出悬崖边外，荔枝被高高的吊着，看到深渊之下的沙滩，吓得哇哇直哭。
大伯吼着：“你还敢凶奶奶！胆子搞大咯！我看哈你胆子有多大！”还不停地把荔枝拽出悬崖边。
爸爸被他哥这一举动吓得不轻，毕竟是自己的亲生女儿，连忙说：“算了，算了，哥，我回去好好教训她，快把她放下来。”
奶奶这时倒也怜悯起来：“教育教育得了，快点放下来，一哈出事情。”
图丨失去的耐心会令你失去更多
06
这段回忆至今12年了，但荔枝每每回想起都如鲠在喉。成年以后的她也一直在说服自己那次挨打恐吓是因为年幼不懂事，大伯他们都是为了自己好，不断地尝试放下内心对他们的防备。
但大学以后接触到更多社会上的人和事，荔枝的三观日渐成熟。
尤其在这天中午再次被大伯提起她管教侄女跟自己（大伯）管教年幼的她的方式作对比。她的意识逐渐觉醒：
我们对小孩的管教方式有什么不同吗？举我的例子有何说服性吗？难道当初你没动手打我，转而用恐吓的教育方法就很值得提倡？你知道这对我造成了多大的童年阴影吗？
荔枝明白过来：小时候的自己并没有不懂事，只是在认知方面跟大人存在分歧。
在小孩的世界里有意义的事就是玩，而大人们所谓的意义就是有代表性的证明——证明自己来过、知道、了解过。
但几个几十岁的大人却琢磨不透一个仅9岁孩子的心思，认为只有用“不动手”的教育才能让她懂事、听话。
可是奶奶不是扇了两耳光吗？打她的不是手是什么呢？
他们没有思考过：这个离开了他们9年，一直在父母身边长大的孩子，怎么能一时之间就变得听他们的话呢？
懂事，奶奶的两耳光，大伯的恐吓究竟想让荔枝懂什么事呢？懂大伯、奶奶家的事吗？从小没亲手带过的侄女（孙女），她怎么会知道你们家人什么秉性？
一个小女孩哪里又懂得察言观色呢？她从小就待在父母身边，在学校是老师的语文小能手，是同学们的开心果，多余的心机都不曾有过。怎么一到你们家就变成了个不懂事、不听话、恃宠而骄的独生女呢？
图丨小女孩的个性
07
为什么他们要想方设法把别人家的孩子改变成自己希望的样子呢？无论是9岁的她，还是现在21岁的荔枝。
午饭桌上三人一台戏，大伯、奶奶、陈妈从一开饭，就一个唱白脸，一个红脸，还搭个配角。
络绎不绝地八卦荔枝和她妈生活琐事的台词，每当听不下去时，荔枝辩解，都遭到大伯对她说辞的纠正，把他自认为正确的观念强加给她，像是一场辩论赛。
奶奶则在一旁帮腔，说这些年荔枝的性格好了许多，不像小时候那么执拗顽固，但终归还是没懂事。陈妈则为大伯答疑解惑，把荔枝妈妈的生活填充得充实起来。
而角色分明得令荔枝无话可说，只将泪水擒在眼眶，脸色一会儿青一会儿红地沉默着吃完回校前最后一顿饭。
吃过饭准备走时，大伯和奶奶叫住了她，荔枝吓了一跳，以为又是一顿说教。
谁知他们抓住她的手往里塞了300块，荔枝还想还回去，就被大伯先堵住了嘴：“以后想回来看看就回来嘛，路费我（大伯）给你报销，回来改善哈伙食嘛，哈哈…”
奶奶接过话茬：“就是，荔枝现在也大了懂事了，晓得回来看我们了。”还不忘抚摸了一下荔枝的脸颊。
荔枝却被这飞来钱财和突如其来地夸奖弄得不知所措，一脸懵逼地踏上回校之路。
一路上心情错综复杂：我根本不需要你们给我报销路费，我回来完全就不是奔着你那两三百去的，这算什么？一顿阴阳怪气地冷嘲热讽后安抚情绪的慰问金吗？其实每次回来，我真的只是回来看看你和奶奶的身体近况。
图丨女孩独自的思考
她想要的，只是你们发自内心地地嘘寒问暖。而不是费尽口舌挖苦打她的脸，再打发两三百块作为哄她的烂糖。
你们真的没必要奉行这种毒鸡汤式教育：非但无法令孩子感受到爱，反而还中伤了她幼小的心灵。
长辈们这样的教育方式究竟是想表达什么、想教会孩子什么呢？
—END—
图丨360、花瓣网
文丨冰山幺妹
编辑丨冰山幺妹
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