新的一天开始了，宝宝要来红黄蓝上学啦！
见到老师问声早，见到同学问声好。
我是有礼貌的好宝宝。
周四课堂记录 ❤
请宝宝们咕噜咕噜喝水吧！
周四课堂记录 ❤
周四课堂记录 ❤
亮亮老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，我们今天闪的是名画卡，主要是丰富宝宝的认知，提高宝宝专注力。”
周四课堂记录 ❤
亮亮老师：“闪卡时间结束啦，哪里拿的放回哪里去，一起说拜拜吧。”
第一节课 语言智能《腊八节》
目标:理解故事内容，加强孩子需要表达能力，丰富幼儿词汇量。
亮亮老师:“请小朋友们小手举起来，小手打开，小手合拢，小手藏起来，小手伸出来跟亮亮老师打个招呼，宝宝们上午好，欢迎小朋友们来到亮亮老师的语言智能课堂。”
宝宝们:“上午好！”
亮亮老师:“今天亮亮老师要给小朋友们讲好听的故事啦！故事的名字叫《腊八节》，要请宝宝们都认真仔细听！”
周四课堂记录 ❤
涵涵:“她们都在吃饭。”
浩浩:“下雪了。”
小石头:“她们在堆雪人。”
芊芊:“雪。”
琛琛:“那是红枣。”
广善:“他和妈妈在吃东西。”
炫炫:“她们在煮腊八粥。”
柏宇:“排队。”
韬韬:“嗯～腊八粥。”
轩轩:“她们要走了，拜拜！”
亮亮老师：“表扬你们都棒棒哒！好了，亮亮老师的语言智能课到这里就结束啦！”
水果时间到了，请小朋友们拉好小火车，我们准备洗洗手吃水果啦！今天我们吃的是火龙果。
周四课堂记录 ❤
第二节课 古诗智能—《元日》
目标：通过古诗律动培养幼儿的兴趣。
亮亮老师:“请小朋友们把小手变出来，我们要准备拍拍手啦！小手小手拍拍，小手小手拍拍，宝宝的小手放膝盖，小手举起来，藏起来，小手变，挥挥手，小朋友们上午好，欢迎所有的小朋友来到亮亮老师的古诗智能课堂。”
宝宝们:“老师上午好！”
周四课堂记录 ❤
亮亮老师：“今天我们要学习的古诗是《元日》。”
元日
宋·王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
译文
爆竹声中送走了旧的一年，
春风已把温暖送进了屠苏酒碗。
初升的太阳照耀着千门万户，
家家都用新的桃符把旧的桃符更换。
亮亮老师：“现在请小朋友们先听亮亮老师读一遍吧，等会亮亮老师要请小朋友一个接着一个上来表演古诗哦！”
周四课堂记录 ❤
周四课堂记录 ❤
在亮亮老师的引导下，小朋友们都很独立自信的站在上面跟着亮亮老师大声地念古诗，棒棒的！❤️
回家之后小朋友也要记得和爸爸妈妈一起来复习古诗噢！
叮咚，午餐时间到啦，请宝宝们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
午饭🥣时间到，宝宝们都拿起勺子🥄大口大口吃饭～
周四课堂记录 ❤
周四课堂记录 ❤
午睡时间到了，宝宝们午安啦！
周四课堂记录 ❤
第三节课 亲子活动-《腊八节》
亮亮老师：“哈喽！大家好！今天是腊八节，在这里亮亮老师和红黄蓝亲子园的所有老师祝大家腊八节快乐！现在亮亮老师要带着大家一起玩手指游戏啦。”（腊八粥）
宝宝们：“好！”
亮亮老师：“棒棒的！那现在要请你们带上乐器手腕铃跟着音乐一起演奏了。”（泡泡糖）（喜欢颂）
周四课堂记录 ❤
亮亮老师：“好啦，游戏时间到，请你们把乐器送回来吧！接下来到了亲子游戏跳圈圈，要请家长带着宝宝一起来玩了。家长们要踊跃参加喔！（游戏规则：七个家庭为一组开始，有五个圈，音乐开始时家长带着宝宝一起舞蹈，音乐停止时，家长带着宝宝及时跳进圈里面，没有跳进圈里面的人就淘汰了，一直循环，直到赢的最后一组就赢了。）
周四课堂记录 ❤
亮亮老师：“好了，接下来亮亮老师带来了卡纸，双面胶，还有毛线和棍子，和宝宝们一起来制作漂亮的灯笼，那先来看看亮亮老师怎么做的吧。”
亮亮老师：“亮亮老师的灯笼就做好了，现在请家长带着宝宝一起做属于自己的灯笼啦！”
周四课堂记录 ❤
周四课堂记录 ❤
周四课堂记录 ❤
亮亮老师：“那灯笼做好了，亮亮老师还要跟宝宝们一起来分享腊八粥啦！”
周四课堂记录 ❤
亮亮老师：“好啦！那我们的腊八节活动到这里就结束啦，再次祝大家腊八节快乐呦！”❤️
我们明天见🥰
网友评论