作者：山下英子
类别：生活类
标签：整理

书面

扔掉的是物品，留下的是人生

这本书让我有一种相见恨晚的感觉，里面描述了很多和我生活极为相似的场景，为这些行为作出了解释并且提出了解决方案。对于实用主义的书籍我尝试采用实用主义的RIA读书法记录我的读书笔记。

RIA读书法
R ： Reading 阅读原文
I ： Interpretation 用自己的语言重述知识
A1: Appropriation 描述自己的相关经验
A2: Application 如何把书中的方法应用到自己的生活中

片段1-断舍离的机制

I：（R：第一章）

• 筛选物品的两个维度：
  1. 我与物品的关系
  2. 当前的时间轴
• 筛选目标：对当下的自己适合并且必须的，确实有用的物品
• 筛选思路：
  1. 自我轴心 —> 不是我能不能用， 而是我要不要用
  2. 只留下自己喜欢的物品 —> 改善个人形象 —> 建立与他人之间新的联系
  3. 物品要用才有价值 —> 物品应该出现在恰当的位置 —> 物品各得其所是最佳的状态

A1: 我经常在考虑一件物品是否需要扔掉的时候，往往站在物品的角度，考虑这个物品的固有价值（比如值多少钱），或者未来的可能产生的价值，而忽略了这个物品对于现在的我是否存在意义，所以就产生了很多不必要的堆积。对于一些昂贵的物品，也常常留着不舍得用。比如这次我在家的时候，就发现我弟弟买了新iPhone之后，对于里面的耳机就不舍得用。

A2: 1. 对于一件事物，不要因为其本身的价值（其实更裸一点，其本身的价格），就忽略它其实是无用的事实，该舍即舍；2. 一件物品买到手里不是为了不舍得用而保藏，而是物尽其用，劝说我弟弟把耳机用了，用某人的话说“大不了坏了再买呗”。

片段2-无法丢弃的原因

I：（R：第二章）

• 无法丢弃的原因有三种：
  1. 逃避现实：现象就是把自己弄的忙碌到不愿回家
  2. 执着过去：留下很多带有过去回忆的但是其实并无用的东西
  3. 担忧未来：保证一定物资以免之后陷入困境

A1: 这三种我都有涉猎。1.逃避现实：我住的地方环境不太好，所以我基本采取破罐子破摔政策，能不在家尽量不在家；2.执着过去：家里放着很多以前的事务，比如朋友们送的自己根本不会用的礼物，一些读书的时候做的上课笔记，一些自己也不会用但是是跟着荣誉发的奖品，都不愿意丢掉，觉得丢掉就像丢掉了自己的回忆；3.担忧未来：囤积了很多学习材料，各种方方面面，但是其实自己不一定以后会看。

A2: 1. 花一个周末用断舍离的方法好好打扫一下房间，把居住地当作自己的家一样照料； 2. 选择性的丢掉一些过去的物件，比如朋友送的礼物（奇怪的拖鞋和睡衣什么的），和读书的时候的学习笔记（现在都无纸了，虽然还是很心痛。。。）；3.整理一下自己的各种囤积材料，理清未来半年的发展方向，把不必要的东西转送或者卖掉

推荐指数

★★★★☆

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