孩子班里成绩最好的同学，往往不是那些看起来最刻苦的人，难道仅仅是因为他们智商比较高吗？
其实学习好的未必是最聪明的，但是他们却是最懂得把学习的重点，放在“习”上的。学习的重点不在学，而在“习”。
01
做好预习
每个父母肯定都想过一个问题，同一个学校，同一个老师，为啥自家的孩子听懂的就比别人少呢？
根本原因就是不同的孩子听课的起点和接受能力不同，而这些能力的差距，都可以用一种方式来超越，那就是——预习。
预习就是老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解。
通过预习，让孩子对上课的内容，能做到心中有数，也会在老师讲课的时候，带着问题找答案，预习就是主动学习，学习到的东西也比被动接受来得多。预习的时候也要注意这2个点。
安排好时间：
最好前一天晚上预习第二天上的新课，这样印象比较深，也可以针对难易程度，来调整预习时间。
拿笔勾画：
预习并不是只看两页书，一定要拿笔勾划出书上重要的内容，有不懂的先标记出来。
02
及时复习
复习，要趁热打铁。及时复习，应当要让孩子成为习惯。那么孩子应该怎么复习吗？
尝试回忆
就是课后花两分钟，不看书，独立地把老师讲的内容过一遍，可以快速弄清这节课学到的知识点。
阅读课本
上课的时候跟着老师的思路走，孩子往往会感到应接不暇，如果能抽空自己翻阅下课本，肯定有不一样的心得体会。
看参考书
参考书是课本内容的补充说明，里面的练习题也可以让孩子练练手，检测一下所学的知识，一定要好好利用。
03
坚持练习
有时候老师讲的很清楚，自己预习、复习也过了很多遍，一看题就觉得：“嗯嗯，很简单嘛！对啊，这么想就可以做出来了啊！嗯，这道题我会了！”
然后等到考试，自己拿起笔：“是这样写吗？有点不确定诶....”最后二选一，巧妙的避开了那个正确答案。为什么会出现这样的情况呢？
就是因为练少了！要么是光听课、光动脑想，不做题，要么是做的题目太单一，考试稍微变通下，领悟力差的孩子就不明白了。
如果想达到“会的每一题都做对”的成就，一定不要忘了练习。只有进行了大量的反复的练习，才会达到这样的状态。
04
记得休息
学会休息也是取得好成绩的关键，想想为什么上40分钟要休息10分钟，因为人大脑的注意力高度集中一段时间后，需要短暂的休息，不然很难继续保持注意力。
天天“挑灯夜战”的孩子学习就未必好吗？恰恰相反，这类孩子往往付出与收获不成正比，虽然辛苦，但是成绩却不会突飞猛进。那些成绩优异的孩子，基本上都是睡得比较早。
所以家长一定要允许孩子适当休息，当然也要提醒孩子，上课时不能休息，不要把休息当借口去开小差，休息是为了更好的学习。
05
准备演习
据监考的老师说，考场上的突发状况还真不少，而且年年都有，比如有的孩子写着写着笔没水了；有的一着急就总想上厕所；还有的孩子遇到难题使劲抠，抠不出来了就十分着急、烦躁，不一会就满头大汗；还有的时间没有分配好，一听老师说只剩15分钟就慌了，或者手忙脚乱，或者直接放弃了……
人生没有彩排，考场上的意外无法避免，但是我们可以通过演习，来训练自己遇到问题的应变能力。
如果把中考、高考，当作舞台表演，那么期末考试就是演习，从小了说，每一次的单元考，月考，都算演习，孩子们要好好对待：
该带的笔不能少，而且还要多带一只备用，
尺子、手表、胶带、橡皮都要提前准备，
心理上不要紧张，就当做平时的小考，尽自己最大的努力就行。
智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得，多发挥想象力，提前思考、提前预演，孩子才能更从容的面对。
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