【家长手记】
在我的眼里,老师的工作其实也不容易。譬如,看起来的周末双休,老师其实基本是难得休息的,教学之外的事情比我们业外的人想象的还要多不少。
譬如家访,一个班的孩子走下来,那就要花不少的时间了。
一个周末,班主任黄老师到我家来家访。老师牺牲假日来家访,我有点意外,更多的是感动。那次家访,老师和我谈了很久,令我很感动,也很受启发。
老师的谈话很实在,没有一味的奉承,也不是一味的数落。黄老师很客观地罗列了孩子优点,如爱动脑、学习有热情、成绩越来越稳定、活泼好动、能积极参加学校的各项活动、懂礼貌等等。我很惊讶,惊讶于老师对于孩子的了解这么细致与深入;我也很欣慰,欣慰于陈梦真的优秀表现。老师也直言了孩子的不足:做事比较拖沓、粗枝大叶、写作文流于应付不够具体、学到的知识不会灵活运用等等。老师的直言让我惭愧,惭愧于平时疏忽了对孩子的引导,对孩子的关注不够。与老师的一番交谈,令我意识到了作为家长平时忽略的一些的责任。
老师还详细询问了陈梦真在家的学习和生活情况,了解她在家是否能及时完成家庭作业,了解她自学情况、课外阅读的内容,了解她在家的一些日常表现,如是否能经常性地帮忙做些力所能及的家务等等。黄老师一边聊,一边就事论事提出一些建议,如我应该每天抽出一点时间陪孩子阅读,培养孩子良好的读书习惯;遇事不应该急躁,而应该站在孩子的角度想问题,多和孩子沟通等等。通过交谈,我学到了很多家庭教育方面的知识,让我颇受启发。
我感谢老师的家访,感谢她的付出,我也会按照学校的要求密切配合与支持学校的工作,让孩子在我们的共同关怀下茁壮成长。
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