我坚信,家长悉心地耕耘孩子的阅读,总会等到收获的那一天。
一本本凝聚了人类无穷智慧的好书,能化为一盏盏明灯,照亮孩子们前行的路。
终有一天,孩子会感谢你,助他养成热爱阅读的终身习惯,并把一位位“好朋友”“好老师”介绍给他,这是给他的最好的成长礼物。
而做家长的,也将在与孩子的同读和自我阅读中汲取更多的人生智慧,获得不断前行的力量。
童年和少年时代是孩子各项能力发展的黄金期,其中最为重要的是学习力的培养。
而让所有人梦寐以求的学习能力,90%以上需要通过阅读力的培养,而得以提升。
全民阅读的倡导者聂震宁先生在他的著作《阅读力》中,首次提出了阅读力的概念。
他认为,阅读力就是一个人的学习力、思想力和创新力,阅读力的培养实际是对人们思维能力的培养。
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