说好的促膝畅谈就这样愉快地变成了畅游蜜蜂甜园了。原来我也和欢欢一样善变。
接下来的课就交给蜜蜂小老师啦！欢欢这回可认真了，边观察边记录：蜜蜂在采蜜前，它们先把蜂巢的框架搭好，然后开始努力采蜜、消化、分泌蜜蜡，一点点把蜂巢的框架完善，以便容纳更多的蜜蜂，直到一个蜂群足够大了，蜂群便会自然分化出一个新的蜂群，然后带着一整套模式去建一个新蜂巢。”我在一旁补充道，“这是不是可以应用到学习中，就好比我们学通了一门学问或者技能，可以很快复制到其他学问和技能学习中去，越学越快。”
“我有点明白了，我们可以把蜜蜂采蜜和学习知识相比较，我们学习知识先从简单基础的东西学起，边学习边搭建框架，理清自己的学习路径，一点点积累，一次实现一个小目标，日积月累，我们的知识储备越来越完善。”欢欢终于开窍了，她边说我比划着，我竖起大拇指给她点了个大大的赞。
“欢欢真棒，也感谢蜜蜂小老师们。我最后来作个小小总结吧！”
“啊？还要总结，我还以为接下来是激动人心的吃蜂蜜环节呢！”吃货欢欢撅着小嘴表示抗议。
“好啦，我尽量长话短说哦！”我温柔地拍拍欢欢的小脑袋。
“蜜蜂学习法的本质就是要将复杂的、没有被系统所吸收的信息提取出来，然后再将其进行结构化、系统化。
这首先要求我们养成“采蜜”的好习惯，把你阅读和学习中看到的任何有价值的信息，都记在“采蜜本”里。
其次，每天对当天的知识进行分门别类的归纳整理。
最后，定期回顾，及时把重要的知识记入到知识架构里，作为知识体系的一部分。”
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