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看,我们的演讲比赛

看,我们的演讲比赛

作者: 做秋天的一片云 | 来源:发表于2018-12-09 00:24 被阅读19次

    亲爱的老师、同学们:

    大家好!

              当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候,当全国人民为申奥成功欢欣鼓舞的时候,我们不会忘记,在中国近代历史上,曾经有过一个百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史,也是一段中华儿女奋力抗争的历史。

    我们永远不能忘记,清朝政府签下的一个又一个不平等的条约,使中国从一个富饶的大国变成了一只任人宰割的肥羊;我们永远不能忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顿时变成一片焦土和瓦砾;我们永远不能忘记年12月13日,日本对我国多少无辜的同胞进行了长达6周的杀戮。这是我们班演讲比赛中的发言!

            第七单元是牢记历史,不忘国耻为主题,这一单元的课文距离孩子们学习较远,理解起来必须引入历史资料,课文的处理比较顺利,学完四篇课文,让学生根据单元七的口语交际,做了演讲比赛的安排,没想到学生很积极。

            比赛开始啦!

    看,我们的演讲比赛

            大家都踊跃参加,这是白雯瑜同学在用低沉的声音向我们讲述她知道的历史故事。

    看,我们的演讲比赛 看,我们的演讲比赛

            台下同学听的很认真,个个正襟危坐,一丝不苟。仿佛在学生眼前又展现了历史画卷!

    看,我们的演讲比赛

            几乎没有走神的孩子!

    看,我们的演讲比赛

            不知道不觉已经下课了,但是孩子们一直要求比赛继续。

    看,我们的演讲比赛 看,我们的演讲比赛

            班主任田老师来,准备上第二节课了!精彩这时来了,连数学老师都夸好!

    看,我们的演讲比赛 看,我们的演讲比赛

              原来,我是在头天布置了作业,完成口语交际即可,但是早上来学校后,学生围着我问,什么时候检查演讲稿呀?我们是不是要开演讲比赛呢?正是学生提醒我,如果只是单纯的把作业收过来,我检查批改,相比较着让学生拿着自己的作业来演讲,这样两种处理方式而言,我们今天的演讲比赛这种方式既检查了作业,又活跃了气氛!学生还喜欢这种形式!他们更愿意在轻松、愉悦的环境下学习。学生其实也带给我更多的快乐!

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