1.诗词：复习《望庐山瀑布》，一整天自己各种时间各种输出，都不用我再起头了，呵呵2.阅读：①我会读：大大农场的故事，爸爸读两三个，但呦没啥兴趣亲子共读也需要默契，希望以后呦爸也有时间多和呦一起读书②I SPY：找字母，看到I③小熊宝宝：排好队，一个接一个PS：想着对今天的小冲突起到安抚作用来分享的，分享完我和呦剪指甲，我问给妈妈用下指甲刀好吗？呦说我还没用完呢，要排队…我瞬间石化…哈哈哈④其他绘本：亲一亲就不疼，埃里克的马戏团⑤诗歌浸润D64：《给孩子读诗》之《我愿意是急流》3.日记day111：内容：图书馆，雪糕，儿童乐园，姐姐，摇摇车，打人配图：排队4.识字：①《有故事的汉字》No.91：革②妈妈作业：语言启蒙，词语练习1-2
2英语习得1.英文磨耳朵D71：磨耳朵5-9，鹅妈妈2.亲子英文D38：听＋跟读→Act3饮食用餐1遍
3数理启蒙/动手①数数：A.1-6：晚饭时呦要帮我往盆里乘面粉，我说不知道需要几勺，得数着数试试看，我扶着面袋子，呦认真地对应着从1数到6一勺一勺地乘到盆里，我说盆里够多了我们就停下②1-4：我和呦一起指着桌子腿数1234，数到4就戛然而止，然后一通神夸虽然呦还是懵的，但感觉“戛然而止”这招给了呦“停止”的意识，以前只想着强调“每个只能数一次”，但忽略了这种“结束”的意识，所以呦不管数什么恨不得都是从1数到10②百数方格：1-20，基本是我自己摆一通，呦参与度不高
4绘画/奥尔夫/手工①绘画：辣椒②手工：涂色陶艺小房子，只涂了底色
5运动＋father time＋亲近自然①儿童乐园：偶遇亲戚家的姐姐，一起玩疯②father time：晚饭前跟爸爸出去一通吃、一通跑
6成长记①玩摇摇车时，小哥哥要求呦下去他要玩，我在一旁看这小朋友来势汹汹，就赶紧上前跟呦商量要不要下来让哥哥玩，呦说还没玩完，我又对那个小哥哥说你可以等她玩完了再玩吗？小哥哥很强势地说不行，然后就伸手来抓呦的衣服，我扭过头正要和呦再次商量，那个小哥哥就一巴掌挥过来打到呦的脸上，呦便开始大哭，那个小哥哥还想继续打呦，那一瞬间我也情绪失控了，严厉地警告那个小朋友：你不可以再打她了！而后那个小朋友的奶奶冲过来问怎么了，我说他打我女儿了，然后那个奶奶对着我女儿说“你别哭了，那我打哥哥”，然后居然真的打了那个小朋友，边打边说“你再打别人我就打你…”，那个小朋友也瞬间大哭，一时间乱成一团…我直接无语…我只是希望奶奶可以先把自己的孙子带走，给彼此一点空间，让两个孩子都先冷静下…呦午睡中哭着醒来，我凑上前问要不要抱抱，呦啪啪给了我两巴掌，然后那个眼睛瞪得老大惊讶地看着我，估计她自己都没反应过来刚才发生了什么，涂鸦…我又想起了这个词…如果我们无法避免创伤事件的发生，无法抹掉别人给呦的“挥毫泼墨”，希望我和呦爸可以陪你用时光把它们淡化，然后我们自己给祂真正的色彩斑斓②对陌生环境总有那么一丝紧张，对新鲜事物永远保持着一份好奇心，路上碰见一颗螺丝钉要驻足观察，看到化妆品店的阿姨给哥哥除痘也要关心地看看，有些时候可能不需要我做什么，除了陪伴唯有陪伴
7妈妈学习①跟谁学：学习力第5课（听完）②听带读：《我坚信》D2+3
《未来30年孩子将面临的职业世界》
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