我被一句话震惊了——“现在的老师,都是抽空上课了”,那么,明天的教育该何去何从???
分享一下某某老师老师的一周:
必做:1.学习强国学习大于35分钟;2.每天运动打卡50分钟截屏;3.每月一个阅读视频,自拍自制;4.每周两次读书笔记分享;5.每天转发统计各种数据;6.参加志愿活动,达到一定小时数;7.帮扶学生记录,每周有人有记录有照片有张贴;8.每天的各种表册,安全记录,每天的体温测量;9.每周的轮流值班;10.没科每课的手写教案作业批改,哈哈哈哈哈,它们居然被排到最后才想起。可悲。
周一:6:00起床 洗漱出门 开车高速40分钟到校 吃早餐 7:30到教室守学生晨读 当天3节正课 外加中午所谓的午休1小时活生生的变为所谓的抓成绩1小时 而且 因为是班主任 第二节课后大课间活动要守30分钟 中午吃饭要招呼30分钟,下午扫地要守30分钟。送完学生离校后,周一学校开会至少2小时,安排的工作全是班主任班主任班主任。开会结束,灰溜溜的去完成任务,一间办公室一台电脑,排着队用,而且,交的资料多是打印版本,但是额,没有打印机!
周二:4节正课➕晨读1小时➕中午1小时➕大课间半小时➕中午吃饭守半小时➕打扫卫生半小时➕放学手综合教研活动开会至少1小时,安排各种事情!
周三:3节正课➕晨读1小时➕中午1小时➕大课间半小时➕中午吃饭守半小时➕打扫卫生半小时➕放学语文教研活动开会至少1小时➕每周一变的制度➕语文的阅读推进➕作业推进表➕班级和个人阅读分享情况➕听课情况➕班上学生借阅情况➕故事过级情况………
周四:4节正课➕晨读1小时➕中午1小时➕大课间半小时➕中午吃饭守半小时➕打扫卫生半小时➕晚上手机钉钉金牌教研活动开会至少1小时➕讨论稿➕作业➕各种反思。
周五:4节正课➕晨读1小时➕中午1小时➕大课间半小时➕中午吃饭守半小时➕打扫卫生半小时➕送学生放学。
然后终于可以回家了,可惜,领导会安排周六考试或是改试卷,或者搞活动等等等等。
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