感觉还不错。该有的都有了,就是比例,勾画还不行。
其实,这些画都是具有时代性的,理解一幅画需要对应的时代背景。
像现在人最多,所以对人的描画很容易理解,把身体,衣物,五官描绘出来就可以了,不需要额外去告知一些信息。
但是,换了一个时代,人的身体发生了重大变化,那么这样的画就无法理解了,比如根据骨头复原出来的古生物的图像,往往就让人感觉怪异,虚幻,似乎是不存在的东西。那么仅凭一张画就不足以说服人,认可他的真实性。就需要有各种考据,理论,实物去佐证。
放在画上是如此,放在文字上恐怕就更加令人怀疑了,所以,一些行之有效的理论,放到不同的时代,就变成了虚假,骗人的说辞。
这就是时代背景带来的认知局限,看似思想非常自由,可以考虑各种或真或幻的事物,但其实丝毫不敢脱离某些共识,公理。所以,智慧不是知识,知识是具有时代背景的,是被人们广泛认可的事物的反映,不被人们认可的事物的反映不能被称为知识,但他依然是真实的一部分。
智慧就是同时包容这两者,它未必需要艰苦的努力,却需要莫大的勇气。所以,知识学得越多,越会发现自己进入了古怪的境地,由一个结果自然推得下一个结果,但是前一个结果被人推崇,视为充满学问,但是后一个结果却被人们恐惧,认为是迷信异端。真的是非常奇怪,即使是专业人士,也难免如此。似乎存在知识禁区,只要进去了就是不对的。
所以,当有人说知识是客观的,科学技术是客观的,就知道这个客观是时代背景下某一些人所认为的客观。而不是观察者独立的客观。而后者非常难以理解。要么是第一性的由空而来,要么是超越性的由万有而来。前者可以称为天启,后者就是完全归纳,任意,存在,唯一。
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