倾听计
认真了解孩子感受
每个孩子都有自己心声,家长一定要耐
心地去倾听,才能真正了解他的想法、
感受,才能对他们生理和心理问题、变
化做出及时处理在此基础上,才能进
行良好的亲子沟通,建立和谐的亲子关系
14 赏善计
让孩子在赞美声中进步
教育孩子,奖励比惩罚更有效多奖
励适当使用惩罚。肯定用优点代替否
定缺点这样既可以避免给孩子造成伤
害又可以取得更好进步。
15 点拨计
巧妙提示孩子自觉走正途絮絮叨叨说
教、凡事替孩子包办的父母是,孩子最
不喜欢的,聪明家长只会在孩子遇到难
题行为或错误,从旁时稍加提示引导,
帮孩子决解疑难。这样孩子明白了道
理,家长也达到了教育目的。
16 虚拟计
让孩子产生“我很棒”的感觉“有了天才
的感觉,你会成为天才;有了英雄的感
觉你会成为英雄。孩子找到了孩子
的好感觉,他就会成为好孩子。"用虚拟
的手段,给孩子制造一个“我很棒"的自
我感觉他就会逐渐“棒”起来。
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