尽管写下便是

关于留言上榜有感。

果然有经历才会有故事才会有话说，但更重要的是有记录的想法。

昨天，日常刷手机看推文。看到“大学生该不该兼职……你觉得呢，赶紧把你的想法发给我们把。”的这样一个话题，通常看到这类型线上采访话题都无念无想，返回，退出，便是。这次，我想说上一两句，原本也只想说上一两句，结果打着打着字便超出了三四句的话了。我这样写到:关于兼职，我觉得体验过就好。大一的时候作为一个小助理忙于机构和课多的要死的小鲜肉就上上课，认识认识人就好了。大二，晚上的课也相对少了，便跟着宿舍风去找家教，觉得家教挺好的，够轻松，接触后发现一切并没有那么简单，钱还是得之不易的啊。现在的想法就是善始善终。然后下学期打算去报个班学习自己感兴趣的东西。毕竟以后再也没有大学这么好的时间了。虽说家教兼职和报班学习一个是慢速度赚小钱一个是快节奏花大钱，但是学习自己喜欢的东西还是比做兼职赚小钱更让人开心和满足的。说了自己的观点、经历、想法，发现，原来写下一段自己的文字也并没有那么难，发现，将自己所想所感所经历记录下便是。写到这，便想起了写作，读到大学的我，感觉更加不会写作了。每每老师布置论文、素拓活动的写作、班主任的每月作文，至今依旧是复制粘贴，复制网上的、之前写的。哈，就像是“重复利用不浪费”，省了时间，省了烦恼，最后也省去了能力。写作一直以来，我都是抗拒的，像参加了跑步比赛，不重视不训练，结果得了个最后一名，却看得重视过了头。期盼好结果却不努力，存在着百分之零点零零零零一的侥幸心理，得知结果很差时却像自己曾经做了很多努力很辛苦一样的十分失落。高一，高二到高三逐渐熟悉了写作套路，将作文素材烂熟于心，作文虽说分不高，这样起码也不低分。得过且过便到了大学，摆脱了大学，作文素材也早已没有用，于是便返回到了起点一般，抗拒写作。但到了不得不交时，自己便又弄出了一种套路:上网看看有关资料，复制一段，写写，看看书，找出粘贴一段，再写写自己的。嗯，完成。这样的过程不顺畅但却不用自己憋出一整篇。很多时候，我们都忘记了小学老师所教的写日记，只要把自己今天发生了什么事，有什么感受想法，写下。如果我们现在的写作是大作文的话，日记便是一种小作文。大作文亦可用这种方法，只是把范围放大，不止限制于今天，不止限制于今天发生的事，不止限制于今天发生的事的感受想法。也许更多时候，是我们没有经历，所以无感。但更多时候是我们经历了，却忽略无感写下，记录罢了。不管是哪种情况，多看书多写字总是没错。这种听到烂的建议和道理才是最真的真理。

尽管写下便是。