努力的目标和方向
行动力：积极做作业
利他力：积极点评作业
影响力：积极做分享
图片不敢放全，需要完整图片的私聊我
这是我第二次参加弗兰克老师的写作班。
还没开课，我把老师的荔枝语音课程1和2先听了一遍。
（想听课程的童鞋请私聊我）
初次听课整理思路如下：
弗兰克老师说：付出努力却没有达到目标的路都是弯路。
拿写作来说：不论你是想表达心情，记录美好生活；梳理知识，提升学习效果；提高逻辑，提升沟通能力；死磕自己，摆脱拖延症；销售自己，提升个人影响力......不论哪种目标，经过努力而没有达到，这就是我们走的弯路。
怎么可以少走弯路？
弗兰克老师说：很简单，会说话就会写作。
对着电脑用键盘敲字叫写作；
对着手机用语音讲出来，转化成文字，叫写作；
和别人交流沟通也叫写作；
是不是瞬间觉得写作貌似也没那么难？
弗兰克老师说：写作要有利他心
我们的文字要能“吸引，打动，说服”他人。
怎样开始写作：
选择一个你想表达，读者也感兴趣的主题；
展示一个核心价值（lnsight)；
加入数据，加入故事，加入感受（不要说教）；
去掉文章中百分之90的我，并修改三遍以上。
关于文章的自我检查：
忘掉自己是作者，站在旁观者的角度，从主题，标题，以及文章第一句话是否吸引自己；
有没有用朋友语气和读者聊天；
一句话说明文章到底想表达什么。
关于标题：
标题=选题=吸引=转发=销售
关于吸粉：
1与我相关；2对我有用；3挑动情绪；4替我发声
1.和读者有半毛钱关系吗？Connecion
2.对读者有半毛钱用处吗？Useful
3.读者会有一点点心动吗？Conflict
4.读者会转发到朋友圈吗？Sharing
关于细节：
1.收集素材，多看他人是如何吸引自己的；
2.写3-5个标题，用CUCS检查并修改标题；
3.看数据调整，阅读量，转发量，打赏量和留言数；
4.发送文章之前问他人意见，或者自己斟酌；
5.返回第一步，重新调整吸引他人的技巧。
自我反思：
上面写的都是弗兰克老师荔枝课程里提炼出来的关于如何写作的内容。
简单易懂，收货多多。
弗兰克老师说：输出带来成长，分享带来机会
我把这堂课笔记分享给大家，希望对大家有用。
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