一,分析思路
学业yu学习负担的影响
作业时间,与作业习惯
作业时间越多,质量越差,其中有作业习惯的干扰。
补课与补课,是反比例
语文学科的补课
影响学生学业负担的因素
2018年分析
建议
专题二
学习品质的现状以及机制的影响
教学品种的因素
没有命题过的老师,对教学目标的理解是缺失的。专业成长的缺口。
这个危害很大。
课程标准。
老师教学上的差异
哪些对老师发教学品质有关
对作业评价等
四
学业yu学习负担的影响
作业时间,与作业习惯
作业时间越多,质量越差,其中有作业习惯的干扰。
补课与补课,是反比例
语文学科的补课
影响学生学业负担的因素
2018年分析
建议
教学品种的因素
没有命题过的老师,对教学目标的理解是缺失的。专业成长的缺口。
这个危害很大。
课程标准。
老师教学上的差异
哪些对老师发教学品质有关
对作业评价等
四
本文标题:教学质量分析检测
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