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自然美育第十二期:山林自然物演奏会

自然美育第十二期:山林自然物演奏会

作者: e9c25624e412 | 来源:发表于2017-11-06 17:51 被阅读0次

2017年11月4日

上个月底,位于“国际滨”(杭州市滨江区)的首座城市山地公园——冠山公园,正式开园啦!

来自网络图片

这样景美、人少、离家近的好地方,我们的大小朋友们岂能错过?

参加本期自然主角们是五名甜美可爱的小女孩和五名活力十足的小男孩,他们的年龄在5至6岁之间,是幼儿园大班的小同学。

活动目标

一、运用视觉、嗅觉、触觉、听觉等感官,观察感受秋天郊野的各种有趣野果、树叶等。

二、用搜集来的野果、落叶、落枝等,与身边的日常小容器组合,尝试发出各种声音。

三、按发出的不同声音分组,为童谣《两只老虎》打节拍,最后组合成一场具有“由弱转强再转中弱”音效的“演奏”。

准备工作

一、塑料袋、矿泉水瓶、饼干盒等日常容器。

二、自备一些干粮食颗粒,作为采集自然物不足的备用。

一切就绪,出发!

当我们十户家庭到达冠山公园脚下,眼前蔚蓝的天空、明媚的阳光、秀丽的楼阁与渐染秋色的山林,仿佛都在召唤着我们快快舒展我们身体,投入大自然的怀抱吧!

自然美育第十二期:山林自然物演奏会

十位小主角迅速集合排队,领取了今天有关爬山、采集、演奏的任务指令之后,我们就一起向山中进发了。

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当我们发现途中的第一串小野果时,小朋友们都特别兴奋,争先恐后地要去采摘!不过,按照出发之前的约定,只能少量摘一些。因为这些小果子可是植物们用来传播种子、也是山中小动物们的食物呀!

自然美育第十二期:山林自然物演奏会

发现果子的时候,先看一看它们的颜色(有些颜色鲜艳的其实不是植物的果实,只是花托而已),未成熟与成熟的果实颜色往往不同(如果小朋友们感兴趣的话,可以继续探讨一下)

不同果子的形状各异。如果把它们想象成是植物的小脸蛋,那有的就是圆圆的、胖乎乎的,有的就是椭圆形的、还带个小尖下巴。哈哈

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再把果皮掐破一点点,还可以闻到有的是青草气味、有的是青椒气味、有的是如小朋友所说的“凉凉”的气味(香樟树的果实)等。

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最后,在冠山寺门前,还发现了一种外形像枣子,但果肉像粉苹果、比较松软,碾碎以后是滑滑、黏黏的感觉。后来用“识花神器”查了下,原来是楝树的果实。

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还有栎树的坚果,包裹着一层布满钝刺的外壳,只有当足够成熟的时候外壳才爆裂开来,让种子掉落下来。

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很快小朋友们就收集到各种果实,都放进塑料袋保管好。

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接下来是收集落叶、落枝。我原先的意图只是用它们来制造各种声音,但在途中也发现有些小朋友依旧像之前观察果实一样,一边收集一边观察到:有的叶子像一把大扇子,有的干枯卷缩起来像一只海螺!很有意思!

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我们从山腰处的冠山寺下来之后,继续攀登前往冠山山顶。到达山顶,席地野餐,品尝各家准备的丰盛美食也是别有一番风味!吃完的零食、喝完的饮料包装物,都成了接下来我们“山林演奏会”好素材,可别浪费了!

由于事先约定不能采摘过多的野果,所以我也事先准备了一些干黄豆、薏苡仁,作为声音组合的补充。

小朋友们拿到的日用品有:空矿泉水瓶、塑料乐扣罐、纸质薯片盒、金属饼干盒等。把之前搜集的各类自然物放进去,摇一摇或者直接两者敲击,看看能发出什么样的声音?能不能制造出轻轻的声音或者很响的声音?

小朋友们纷纷尝试起来。

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最后,

(1)枯树叶+塑料袋,摇晃出轻轻的“ 沙沙沙”声

(2)薏苡仁+乐扣罐、柚子籽+金属小饼干盒,摇晃出“擦擦擦”声

(3) 栎树等坚果+金属大饼干桶,摇晃出响亮的“哐哐哐”声

(4)薯片盒+金属饼干盒盖,敲击出响亮的“当当当”声

(5)细落枝+矿泉水瓶,敲击出“砰砰砰”声

(6)粗落枝+金属大饼干盒,敲击出的“ 梆梆梆”声

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排练一下

山林自然物演奏曲《两只老虎》

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《两只老虎》

演出开始!

两只老虎、两只老虎——声音(1)

跑得快、跑得快——声音(2)

一只没有耳朵、一只没有尾巴——声音(3)+(4)

真奇怪、真奇怪——声音(5)+(6)

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尽管最终演奏的效果还有很多需要改进的地方,比如强弱音之间的差距可以拉得更开一些;不同的音效换一下搭配组合方式 ,也许会更加和谐一些。不过在户外与小朋友们临时的短时间合作,总是有很多令人啼笑皆非的“成果”,但也总是能看到那么多激情四射的表达和天真无敌的笑容!

同时,在合作的过程中,因为之前提到过我们可以用落叶制造出较轻的“沙沙”声,所以还遇到一个孩子问我:“我觉得这不是落叶发出的声音啊,是塑料袋发出的声音啊。”于是我就帮她把塑料袋补充了一点点空气后扎紧,在她耳边用力地摇晃几下,确实能听到不同于单纯摇晃塑料袋的“沙沙”声呢!

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其实,这也是我曾有过的质疑呢,哈哈。希望每个小朋友以后能一直保持这样敏锐的独立思考能力,通过实践行动,收获属于自己的判断!

活动总结

一、邀请爸爸妈妈们前来观摩了我们的“山林演奏会”。演奏结束后,每个孩子获得了来自爸爸或妈妈的一个大大的拥抱, 以示庆祝!

二、每个孩子,逐一向大家展示了手中的“乐器”是如何发出声音的;揭示“乐器”里藏着什么样的“小秘密”。

原来,邀请大自然融入我们的日常生活,是一件多么有趣的事情!我们不一定要知道每种植物的名字,因为现在使用网络工具很容易获得这些“概念性”知识。最重要的是,我们是否曾与它们发生过真实的、紧密的、有温度的联结——这些联结,也许就在未来,某个需要我们发挥创造性才能的时候,成为我们获得灵感或领悟的渊源。

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阳光、空气和爱,世间最珍贵的东西恰恰是无价的。珍惜每一个舒适少霾的日子!

最后,感谢吉祥妈妈推荐了美丽的冠山公园,以及豪豪爸爸帮我们留下了精彩的瞬间!

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