日记本风波

此时的符辉心急如焚，但他不得不拿出语文书来读，虽然口里大声读着，可心里却惦记着自己的日记本。心想：那个日记本可千万要找到啊!原来，那个日记本上记载了符辉所有真实的想法，这些都是他一天天积累起来的，总共坚持了一年半的时间，里面满满的都是他的心血啊!虽然不是什么大秘密，但这事关他的个人隐私，所以他下定决心要找到那本日记本。.

一下课，符辉就对自己的桌子进行了“地毯式”的搜索，可忙活了大半天，依旧不见那个日记本。符辉百思不得其解，如果真被人拿去的话....他不敢往下想!刚才的那一幕幕又浮现在他的脑海：邢小芳的一瞥以及班主任的目光。联想到有可能是陈老师拿走了自己的日记，他有些后怕。当他又要重新开始找时，邻座的邢小芳却给了他一张小纸条，纸条上的字一目了然：别找了，你的日记本被班主任拿去了。果真如此!天啊，这可怎么办？我到底该怎么办啊？

第二天上午，符辉走进教室开始上陈老师的课，陈老师手里拿着讲义，开始了滔滔不绝的讲课。过了一会，陈老师暂停了讲课的进度。此时的他一脸激动地说:“昨天我在检查教室卫生的时候，意外在抽屉里发现了符辉同学的日记本，里面好多内容都写的不错，说明符辉同学平时注重积累，善于思考，大家向符辉同学学习。"霎时间，大家的目光齐刷刷地投向符辉。陈老师接着转过身来对符辉说:“符辉同学的想法很好，可见平时注重观察和体悟，希望符辉同学能够再接再厉呀。”说着，他从讲义夹中拿出日记本交给了符辉。符辉咬着唇接过日记本，颤抖地说:“感谢老师的鼓励，可是老师您不应该随便动我的东西，那那可是我的隐私啊.。"”说完，符辉转身跑出了教室。陈老师愣了一会，紧接着微笑着对同学们说:“没有关系，同学们，我以为是班里布置的周记本，我只是收来例行检查。没成想……"

这天下午，陈老师把符辉单独叫到办公室并对他说道：“老师很抱歉，不该拿你的笔记本，老师以后不会这样了，请原谅老师，好吗？”听到这话，符辉心中的乌云散开了去，他在心底里原谅了陈老师。符辉赶紧对老师说:“老师，没关系的，我知道老师不是故意的，我当时也不该跑出教室，也请老师不要往心里去。”陈老师欣慰地笑了。“符辉同学，从你的日记中老师看出你多角度观察生活，有着丰富生活经历和感情体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考，这是非常难能可贵的！”“谢谢老师的夸赞，我会继续加油的！”符辉感到十分愉悦。

就这样，符辉继续写着他的日志，他想一直坚持下去，不断思考，不断体验，争取一次比一次有进步。